Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Ngày Tết quê em - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Thu Hiền

 TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP
 Chủ đề: Thế giới thực vật
 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
 Hoạt động: Khám phá khoa học
 Đề tài: Ngày tết quê em (5E)
 Giáo viên: Phạm Thị Thu Hiền
 Lớp: Chồi 1
 Thời gian: 25 – 30 Phút
 Năm học: 2024 - 2025 I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân
tộc Việt Nam, biết phong tục, thời tiết, các hoạt động,
các loại bánh mứt, hoa quả, thức ăn, trang trí nhà cửa 
trong ngày tết. ( MT 32)
- Trẻ biết thể hiện tình cảm đối với mọi người trong
ngày Tết.
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi“Trang trí mâm cỗ ngày
tết” và biết đếm được kết quả chơi của 2 đội. 2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng ngôn ngữ để mô tả những
phong tục trong ngày tết cổ truyền.
- Rèn kĩ năng hoạt động theo nhóm, kĩ năng hợp tác qua trò chơi.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ lòng tự hào về truyền thống văn hóa Việt nam;
Biết cùng gia đình giữ gìn phong tục truyền thống trong ngày Tết
cổ truyền.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Tại lớp
2. Đồ dùng của cô: File giáo án, nhạc, tivi, máy tính một số hình
ảnh về ngày tết cổ truyền. (Chợ tết,gói bánh chưng, bánh tét, Tranh
trí nhà để đón Tết, cảnh con cháu chúc tết ông bà).
3. Đồ dùng của trẻ: Một số hình ảnh về ngày tết cổ truyền. (Chợ
tết,gói bánh chưng, bánh tét, Tranh trí nhà để đón Tết, cảnh con
cháu chúc tết ông bà).
Một số loại quả để trẻ chơi.
III. Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút, tạo hứng thú
 Chương trình‘ Ngày tết quê em’ 
Chương trình gồm có 3 phần.
+ Phần 1: Cùng nhau vui vẻ
+ Phần 2: Thể hiện tài năng
+ Phần 2: Hợp sức - Bài hát nói về gì?
- Khi tết đến bé được làm gì?
+ Khi tết đến các con được mặt đồ mới, được mọi người lì xì và
mọi người đều háo hứng để chuẩn bị đón tết đó các con. Hôm
nay cô và các con cùng tìm hiểu về những ngày tết này nhe. 2. Hoạt động 2: Khám phá
+ Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 4 nhóm, cô phát cho nhóm 1 tranh chợ
tết, nhóm 2 tranh gói bánh chưng, bánh tét, nhóm 3 tranh trang trí nhà để
đón tết, nhóm tranh con cháu chúc tết. Nhiệm vụ của 4 nhóm là cử 1 bạn
đại điện nên nhận tranh sau đó về nhóm cùng thảo luận trong vòng 2
phút. Sau đó đại điện nhóm trưởng nên thuyết trình.
+ Luật chơi: Nhóm nào thuyết trình hay và đúng thì nhóm đó thắng cuộc. Đội 1: Tranh chợ tết
+ Ai có nhận xét gì về cảnh chợ tết ?
+ Chợ tết bán nhiều hoa gì?
+ Khi đi chợ tết mọi người thường mua những gì?
=> Mùa xuân đến mọi nhà vui mừng đón Tết cổ truyền của
dân tộc, tết cổ truyền vào mùa xuân ấm áp và mọi người
chuẩn bị rất nhiều thứ để đón tết như bánh chưng, bánh tét,
mứt, hoa quả Đội 2: Tranh gói bánh chưng, bánh tét
+ Các con vừa xem những hình ảnh gì?
+ Các con có nhận xét gì về hình ảnh vừa rồi?
+ Đó là những loại bánh gì?
+ Để gói được bánh chưng, bánh tét người ta cần nguyên vật liệu nào?
+ Khi gói bánh xong thì phải làm gì?
+ Ngoài ra gia đình các con còn chuẩn bị gì cho ngày Tết nữa?
=> Gói bánh chưng,bánh tét là phong tục trong ngày tết cổ truyền của
Việt nam. Đó là loại bánh đặc trưng không thể thiếu trong ngày tết. Đội 3: Tranh trang trí nhà đón tết
- Cô mô phỏng: “Trời tối - Trời sáng”
+ Các con thấy trên màn hình có hình ảnh gì?
+ Mọi người đang làm gì đây?
+ Trong ngày tết nhà được trang trí, trưng bày như thế nào?
=> Mỗi năm cứ đến ngày tết nhà nào cũng chuẩn bị,trang trí để đón
tết. Ai cũng muốn ngôi nhà của mình thật đẹp. 3. Hoạt động 3: Giải thích
* Đúng rồi khi tết đến rất là vui nè, các con được mặc áo
mới, được ăn bánh keo và được nhiều bao lì xì nữa
đó.Nhưng bánh kẹo rất là nóng khi tết ở nhà các con chỉ
ăn ít thôi nhe. Các con ơi khi tết đến thì các con lớn thêm
1 tuổi là mình đã lớn hơn trước vì thế các con phải ngoan,
nghe lời cha mẹ, cô như thế mới ngoan nhé.Thường vào
ngày đầu của năm mới, mọi người thường đếnn chúc
nhau, mong cho một năm gặp nhiều may mắn.
- Rèn trẻ đọc: Ngày tết quê em 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể
* Trò chơi: “Trang trí mâm cỗ ngày tết”
- Cách chơi: Chia lớp làm 3 đội ,cô chuẩn bị 3 cái
bàn,3 rổ mỗi rổ đựng một số bánh,quả....Khi nghe
hiệu lệnh bạn thứ nhất chạy lên chọn 1 cái bánh (hoặc
quả...) để xếp lên mâm của đội mình,chạy về bạn thứ
2 tiếp tục.
- Luật chơi: Cứ như vậy đội nào xếp được nhiều và
trang trí đẹp sẽ thắng.
- Trẻ chơi cô quan sát
- Cô nhận xét sau khi chơi. 5. Hoạt động 5: Đánh giá
+ Cô và các con vừa tìm hiểu gì ?
+ Con cảm thấy bài học hôm nay như thế nào ?
*Kết thúc: Chương trình‘ Ngày tết quê em’ đến đây xin
được phép dừng lại chúc các con chăm ngoan học giỏi.