Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Ngô Ngọc Quỳnh

I. Yêu cầu:

1. Kiến Thức:

- Trẻ thuộc, hiểu nội dung bài hát, biết thể hiện giai điệu, mạnh dạng tự tin khi thể hiện bài hát “Em yêu cây xanh” (Mục tiêu 62).

- Trẻ kể được 1 số nguyên vật liệu để trang trí cho dụng cụ âm nhạc.

- Trẻ biết thiết kế trang trí cho dụng cụ âm nhạc phục vụ bài hát “ Em yêu cây xanh”

- Trẻ đếm được khi tham gia trò chơi “Tiết tấu nhanh chậm”.

2. Kỹ năng:

- Trẻ mạnh dạng tự tin khi thể hiện bài hát.

- Trẻ hứng thú khi tham gia vận động

- Phát triển khả năng nghe.

3. Thái độ:

- Trẻ thuộc, hiểu nội dung bài hát, hát đúng giai điệu, rõ lời. Chăm sóc, bảo vệ cây xanh xung quanh.

II. Chuẩn bị:

1. Địa điểm: Lớp Chồi 2

2. Đồ dùng của cô: Nhạc beat không lời, file trình chiếu

3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục đẹp, phách tre, trống lắc, micro,…

III. Tiến hành:

pptx17 trang | Chia sẻ: Duy Thịnh | Ngày: 20/12/2025 | Lượt xem: 10 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2024-2025 - Ngô Ngọc Quỳnh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Trường: Mẫu Giáo Tân Hiệp
 Chủ Đề: Thế giới thực vật
 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
 Hoạt động: Âm nhạc
Đề tài: Dạy hát “Em yêu cây xanh” (EDP)
 Vận động múa minh hoạ
 Trò chơi: Tiết tấu nhanh chậm
 Giáo Viên: Ngô Ngọc Quỳnh
 Lớp : Chồi 2
 Thời Gian: 25 – 30 phút
 Năm học: 2024 - 2025 I. Yêu cầu:
1. Kiến Thức:
- Trẻ thuộc, hiểu nội dung bài hát, biết thể hiện giai điệu, mạnh dạng 
tự tin khi thể hiện bài hát “Em yêu cây xanh” (Mục tiêu 62).
- Trẻ kể được 1 số nguyên vật liệu để trang trí cho dụng cụ âm nhạc.
- Trẻ biết thiết kế trang trí cho dụng cụ âm nhạc phục vụ bài hát “ 
Em yêu cây xanh”
- Trẻ đếm được khi tham gia trò chơi “Tiết tấu nhanh chậm”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ mạnh dạng tự tin khi thể hiện bài hát.
- Trẻ hứng thú khi tham gia vận động
- Phát triển khả năng nghe. 3. Thái độ:
- Trẻ thuộc, hiểu nội dung bài hát, hát đúng giai điệu, rõ lời. Chăm 
sóc, bảo vệ cây xanh xung quanh.
II. Chuẩn bị: 
1. Địa điểm: Lớp Chồi 2
2. Đồ dùng của cô: Nhạc beat không lời, file trình chiếu
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục đẹp, phách tre, trống lắc, 
micro, 
 III. Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú
 Game show “Nhịp điệu âm nhạc”
 + Phần 1: Bé tìm hiểu
 + Phần 2: Nhịp điệu của bé
 + Phần 3: Trò chơi hấp dẫn Phần 1: Bé tìm hiểu
- Chơi trò chơi: “Gieo hạt”
- Cô cháu đàm thoại về trò chơi 
+ Các con gieo hạt và thu hoạch được mấy hoa?
+ Con có thích hoa không?
- Các con ơi cô Quỳnh có 1 bài hát rất là hay nói về một số loài hoa có nhiều 
màu sắc rất đẹp. Cô mời các con cùng nghe cô hát và đoán xem đó là bài hát gì 
nhé! 2. Hoạt động 2: Tưởng tượng
 Phần 2: Nhịp điệu của bé:
* Dạy hát: Em yêu cây xanh
 Tác giả: Hoàng Văn Yến - Bài hát nói về bạn nhỏ thích gì nào?
- Cho lớp nhắc lại tên bài hát
- Rèn trẻ đọc: Em yêu cây xanh
- Bài hát nói về các bạn nhỏ yêu cây xanh, cây còn cho quả và 
bóng mát. - Cô và các con cùng hát bài này nhé.
- Cho lớp hát 2 lần.
- Cho tổ, nhóm, nhiều cá nhân hát. 3. Hoạt động 3: Lên kế hoạch, thiết kế
 - Các nhóm vừa được khám phá về bài hát’ Em yêu 
cây xanh’ rồi. Bây giờ các nhóm hãy thảo luận và 
lên ý tưởng xem nhóm mình sẽ thiết kế những điệu 
múa gì nhé.
- Cô mời nhóm 1 đại diện các bạn trong nhóm nói 
xem nhóm con sẽ làm gì? * Nhóm 1: Lên kế hoạch và thiết kế câu 1
+ “Em rất thích hót trên cành”
 Phân tích động tác: tay phải cô đưa ra trước kết hợp nhún chân sau
đó 2 bàn tay cô đặt trước miệng làm chim hót kết hợp nghiêng đầu
 Cô hát và múa mẫu câu 1
 Cho cả lớp múa lại câu 1 (chú ý sữa sai cho trẻ)
Cho trẻ tập cuộn tay bên phải, cuộn tay bên trái * Nhóm 2: Lên ý tưởng và thiết kế câu 2:
+ “Sân chơi hoa cùng xinh”
 Phân tích động tác: hai tay cô đưa lên cao rồi mở sang 2 bên sau đó 2 
tay cô cuộn tay bên phải rồi cuộn tay bên trái kết hợp nhún chân.
 Cô hát và múa mẫu câu 2
 Cho cả lớp múa lại câu 2 (chú ý sữa sai cho trẻ)
+ Cô tập trẻ múa cả câu 1 và câu 2 * Nhóm 3: Lên ý tưởng và thiết kế câu 3:
+ “Cô giáo trên cành” Phân tích động tác: hai tay cô đan
chéo trước ngực sau đó đưa 2 tay lên cao tao thành một
bông hoa * Nhóm 4: Lên ý tưởng và thiết kế câu 4:
+ “Vui mừng vui mãi của em”
 Phân tích động tác: cô vỗ tay sau đó đưa 2 tay lên cao kết hợp rung hai tay.
- Cô vừa hướng dẫn các con vận đông múa minh hoạ bài hát. Và bây giờ cô
mời các con hãy cùng nhau chia đội ra và cùng thiết kế cho đội mình những
dụng cụ minh họa thật đẹp để trình diễn bài hát cùng cô nhé. Vận động: Múa minh họa
+ Lớp, tổ, nhóm, cá nhân múa cùng cô và bạn Phần 3 “Trò chơi hấp dẫn” 
4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể
*Trò chơi: Tiết tấu nhanh chậm
- Cách chơi: Cô cho lớp thành 1 vòng tròn lớn, và cô sẽ mở 1 bài nhạc có tiết
tấu nhanh chậm. Khi tiết tấu nhanh các con hãy đi thật nhanh, khi tiết tấu
chậm trẻ đi chậm và nhạc dừng trẻ dừng lại.
- Luật chơi: Bạn nào vẫn thực hiên khi nhạc kết thúc thì bạn đó thua.
- Cô bao quát trẻ chơi
- Nhận xét sau khi chơi. 5. Hoạt động 5: Kiểm tra đánh giá
- Cô vừa cho các con hát và múa bài gì ?
- Các con thấy bài hát này như thế nào ? * Kết thúc: Gameshow “Nhịp điệu âm nhạc” đã khép lại. Chúc các 
con luôn chăm ngoan, học giỏi.
*Kết thúc: Game show “Nhịp điệu âm nhạc”đến đây xin được phép 
đùng lại chúc các con chăm ngoan và học giỏi hẹn các con ở game 
show sau.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mam_non_lop_choi_chu_de_the_gioi_thuc_vat_nam_hoc.pptx
Giáo Án Liên Quan