Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết Nguyên Đán - Đề tài: Một số loại quả - Nguyễn Thị Hải Hà

 Trờng mầm non hoa MAI
 Giáo viên: Nguyễn Thị Hải Hà
 án điện
 iáo tử
 g Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT
 TẾT NGUYấN ĐÁN
 Đề tài: Một số loại quả
 Đối tượng: MGG 4T Cửa Cải
 Thời gian: 25-30p
 Người dạy: Nguyễn Thị Hải Hà I. Mục đích yêu cầu:
 1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của nhiều loại quả: Cam, xoài, 
 khế , chuối
- Biết các loại quả có rất nhiều vitamin cần thiết cho cơ thể
- Biết các cách ăn khác nhau của một số loại quả: Cam, xoài, 
 khế, chuối
2. Kỹ năng: 
- Trẻ có kỹ năng học theo nhóm
- Có kỹ năng đặt câu hỏi cho bạn và trả lời câu hỏi của bạn
- Có kỹ năng đặt câu hỏi so sánh và trả lời về các đặc điểm 
 giống và khác nhau của các loại quả
3. Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn, hào hứng tham gia vào tiết học
- Biết đợc ích lợi của các loại quả đối với cơ thể. II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của Giáo viên: - 4 hộp đựng 
quả thật: Cam, xoài, khế, chuối.
- Các loại quả nhựa, bảng ghi kết quả.
- Bài hát: Đố quả
- Máy vi tính xách tay
- Các slide powpoint theo tiến trình tiết học
* Đồ dùng của học sinh: Yêu cầu trẻ tìm 
hiểu về các loại quả trớc tiết dạy
- Đội hình: Cho trẻ ngồi hình chữ u theo 
nhóm III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
1. Giới thiệu bài: - Trẻ mạnh dạn hát đối đáp
- Hát đối đáp bài: Đố quả -Trẻ kể tên các loại quả trong 
- Hỏi trẻ: các con vừa hát bài hát về những loại quả gì? bài hát
-Con còn biết những loại quả nào khác nữa? -Trẻ kể tên các loại quả mà trẻ 
2. Phỏt triển bài: biết
a. Bộ khám phá:
- Cho trẻ kết nhóm: 4 nhóm . Cô tặng cho mỗi nhóm một -Trẻ tìm bạn kết nhóm.Các 
 hộp quà trong đựng một loại quả yêu cầu trẻ quan nhóm cùng nhau quan sát thảo 
 sát, thảo luận về đặc điểm loại quả của nhóm mình( luận về loại quả của đội mình
 thời gian thảo luận là 60 giây) Các nhóm đa ra dữ kiện để đố 
Tìm hiểu về các loại quả: các bạn
- Yêu cầu các đội đa ra dữ kiện mà đội vừa thảo luận để đố VD: -Quả của nhóm tớ có 
 các bạn về loại quả của đội mình hình tròn, ăn có vị ngọt
- Các đội khác đặt câu hỏi thêm và đoán III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
* VD: Đội 1: Quả cam
- Khi các đội đoán đúng cho trẻ mang hộp quà 
 lên
 -Trẻ nói những gì trẻ biết 
Hỏi trẻ: Các con còn biết gì về quả cam nữa? về quả c
* Khái quát: Dùng slide quả cam: Vỏ quả cam 
 sần sùi, có thể có màu xanh;( cam sành) 
 hoặc màu cam
- Vỏ cam có mùi thơm. cam có cùi màu trắng) 
 cô gọt quả). Bên trong có nhiều múi,mỗi 
 múi lại có nhiều tép màu vàng, cam có rất 
 nhiều hạt.Cam có thể có vị chua hoặc ngọt( 
 cho trẻ nếm) III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
 Hỏi trẻ: Con biết những cách ăn nào của 
 quả cam?
 -Trẻ kể cách ăn cam 
- ăn quả cam có lợi gì cho cơ thể?
 mà trẻ biết
* Khái quát: Có thể vắt cam để lấy nước 
 uống hoặc bóc múi ăn hay bổ thành 
 từng miếng. Ăn cam rất ngon, mát và 
 bổ. Cam cung cấp rất nhiều vitamin 
 và muối khoáng giúp da dẻ hồng hào
( Sử dụng slide các cách ăn của quả 
 cam) III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
 Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vắt cam
* Đội 2: Quả xoài
 - Ví dụ: - Quả của các 
Cô yêu cầu các đội khác đặt câu hỏi để hỏi bạn có hạt không?
 về loại quả của đội 2
 - Nó có màu gì?
- Khi các bạn đoán đúng đội 2 mang quả 
 - Nó có tròn không?
 của nhóm mình lên để các bạn xem.
 Cô gợi ý để trẻ nói về đặc điểm của quả 
 xoài ( quả xoài thờng mọc thành chùm)
Cho trẻ xem slide chùm quả xoài III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
 - Quả xoài có những cách ăn gì?
- Quả xoài cung cấp chất gì cho cơ thể?
 -Trẻ trả lời theo ý hiểu 
* Khái quát: Xoài chưa chín có màu xanh, của mình.
 khi chín có màu vàng. Có thể ăn được 
 quả xoài xanh có vị chua, ( Xoài Thái 
 có vị ngọt), xoài chín có vị ngọt, quả 
 xoài chỉ có một hạt.Có thể gọt vỏ cắt 
 miếng hoặc xay sinh tố đều ngon. Xoài 
 xanh còn có thể nấu canh chua, ăn xoài 
 cung cấp nhiều vitamin và muối 
 khoáng cho cơ thể III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
* Đội 3: Quả khế
Yêu cầu trẻ hát bằng âm la một đoạn nhạc nói 
 về loại quả của đội mình để các bạn đoán - Trẻ trả lời theo ý hiểu 
 của mình.
- Cho trẻ nói hiểu biết của mình về quả khế
* Khái quát: Quả khế có 5 múi, mọc thành 
 chùm, chưa chín có màu xanh, quả chín 
 có màu vàng. Có hai loại khế: khế chua và 
 khế ngọt.Quả khế có thể cắt múi hoặc cắt 
 miếng hình sao để ăn. khế có thể làm ô 
 mai hoặc nấu canh chua.
Cho trẻ xem Slide chùm khế III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
* Đội 4: Quả chuối
Cho trẻ dùng các bộ phận cơ thể vẽ quả để đố các 
 bạn
- Khi các bạn đoán ra cho trẻ mang hộp quả lên. Cô - Trẻ trả lời theo ý hiểu 
 cùng trẻ thảo luận về quả chuối, cách ăn chuối. của mình.
* Khái quát: Quả chuối có dáng cong, chuối xanh 
 dùng để nấu canh chuối, chuối chín vỏ có màu 
 vàng có chấm nâu trên vỏ. Ăn chuối phải bóc 
 vỏ, cắn từng miếng một, ăn chuối có vị ngọt. 
- Nhiều quả chuối ghép lại thành gì?( nải chuối)
- Nhiều nải chuối ghép lại thành gì?( buồng chuối)
Cho trẻ xem slide về buồng chuối, nải chuối III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
* So sánh: 
Cho trẻ xem slide về quả cam và quả 
 xoài -Quả cam và quả xoài 
- Bạn nào có thể đặt câu hỏi so sánh có đặc điểm gì khác 
 nhau?
 về hai loại quả này?
 - Quả cam và quả xoài 
Gợi ý để trẻ biết đặt câu hỏi có đặc điểm gì giống 
 nhau?
Tương tự so sánh quả khế và quả dứa -Trẻ nêu các đặc điểm 
 giống và khác nhau 
 giữa hai loại quả III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô: Hoạt động của trẻ:
• Mở rộng: Ngoài những loại quả này Trẻ trả lời theo ý hiểu
 con còn biết những loại quả nào nữa?
Cô giới thiệu các loại quả qua slide