Bài giảng mầm non lớp Chồi - Đề tài: Giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượng điện, nước

1.Kiến thức:

- Trẻ biết lợi ích của điện, nước trong sinh hoạt, trong sản xuất.

- Nhận biết được 1 số nguy cơ và tác hại khi sử dụng điên, nước lãng phí.

- Biết được hành vi nên làm và không nên làm khi sử dụng điện nước.

- Biết được 1 số đồ dùng sử dụng bằng điện và sử dụng có hiệu quả trong gia đình và trong trường mầm non.

2. Kĩ năng:

- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định

- Trẻ phán đoán, suy luận khi tham gia giải quyết tình huống trong bài tập, trò chơi.

- Trẻ biết hợp tác, làm việc theo nhóm qua các trò chơi bài tập theo nhóm

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết tiết kiệm điện, nước hiệu quả ở mọi lúc mọi nơi

- Trẻ hưởng ứng thích thú trong việc tiết kiệm điện, nước

 

ppt22 trang | Chia sẻ: thienanh95 | Lượt xem: 1567 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng mầm non lớp Chồi - Đề tài: Giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượng điện, nước, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOBÀI GIẢNGHOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌCLĩnh vực: Phát triển tình cảm- kĩ năng xã hôi Đề tài: “ Giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượng điện, nước” Lứa tuổi: 4 – 5 tuổi Người thực hiện: Trương Thị Thu HuyềnMục đích yêu cầu1.Kiến thức:- Trẻ biết lợi ích của điện, nước trong sinh hoạt, trong sản xuất.- Nhận biết được 1 số nguy cơ và tác hại khi sử dụng điên, nước lãng phí.- Biết được hành vi nên làm và không nên làm khi sử dụng điện nước.- Biết được 1 số đồ dùng sử dụng bằng điện và sử dụng có hiệu quả trong gia đình và trong trường mầm non.2. Kĩ năng:- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định- Trẻ phán đoán, suy luận khi tham gia giải quyết tình huống trong bài tập, trò chơi.- Trẻ biết hợp tác, làm việc theo nhóm qua các trò chơi bài tập theo nhóm3. Thái độ:- Giáo dục trẻ biết tiết kiệm điện, nước hiệu quả ở mọi lúc mọi nơi- Trẻ hưởng ứng thích thú trong việc tiết kiệm điện, nước1. Ổn định tổ chứcCô và trẻ chơi trò chơi“Những con vật sống dưới nước” a. SỰ KÌ DIỆU KÌ CỦA NƯỚC2. Phương pháp, hình thức tổ chứcCho trẻ xem các hình ảnh sau:Hoạt động 1Cháu làm gì để tiết kiệm nước123456Hãy quan sát và nhận xét! Chỉ ra những việc không nên làm trong các hình sau ? 246Quan sát nhận xét và chỉ ra những việc không nên làm?Để nước chảy tràn không khóa máy?Tưới cây để nước chảy tràn ra?Đánh răng, không khóa máy để nước chảy tràn ra?123456Chỉ ra những việc nên làm trong các hình sau:153Những việc nên làmKhóa vòi nước, không để nước chảy ra ngoàiBé đánh răng TIẾTKIỆMNƯỚCGọi thợ chữa ngay ống nước bị hỏng, nước bị rò rỉPhải tốn nhiều công sức, tiền của mới có được nước sạch để dùng. Vì vậy khoiong được lãng phí nước.QUAN SÁT CÁC BỨC TRANH SAU RỒI GHÉP ĐÔI TỪNG CẶP BỨC TRANH CHO PHÙ HỢP :7a8b7a8babcdDabc Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và nhà nước, và cũng để có nước cho nhiều người khác dùng đượcHãy lắng nghe thông điệp b. SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆNMỘT SỐ DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN ĐỂ THẮP SÁNG MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐIỆN DÙNG CHẠY MÁY VÀ TRUYỀN TIN MỘT SỐ DỤNG CỤ DÙNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN ĐỐT NÓNGTình huống dễ dẫn đến bị điện giật là:Dùng vật bị ướt chạm vào dây điện trần.Chơi thả diều dưới, gần đường dây điện.Trú mưa dưới trạm điện.Tay chạm vào dây điện bị hở. Phơi quần áo trên dây điện1/ Tình huống nào để dẫn đến bị điện giật?Trò chơiChọn hành vi đúng sai

File đính kèm:

  • pptday tre tiet kiem nang luong (2).ppt
Giáo Án Liên Quan