Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Trang trí tóc cho bạn gái - Năm học 2019-2020 - Đặng Thị Quỳnh Anh
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Củng cố cho trẻ cách thức trang trí tóc cho búp bê
-Trẻ biết cách sử dụng màu sắc, một vài chi tiết phụ và sắp xếp trang trí sản phẩm theo cách riêng sáng tạo của trẻ
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng kẹp, kỹ năng buộc tết tóc, kỹ năng bóc băng dính để trang trí tóc búp bê.
-Biết cách dùng những sản phẩm của mình để trang trí lớp học
2.Kỹ Năng:
- Trẻ biết cách bố cục hài hòa hợp lý
- Trẻ được thể hiện một cách sáng tạo khi trang trí tóc cho búp bê
- Củng cố và nâng cao kỹ năng quan sát tưởng tượng nhận xét so sánh của bản thân trước những sản phẩm sáng tạo
3.Thái độ
-Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, bước đầu biết chia sẻ cảm xúc của mình với những người xung quanh
- Đầu tóc, trang phục gọn gàng, tâm thế thoải mái
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG TẠO HÌNH Đề tài: Trang trí tóc cho bạn gái Lứa tuổi: mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) Thời gian: 20 – 25 phút Giáo viên: Đặng Thị Quỳnh Anh Năm học: 2019 - 2020 I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Củng cố cho trẻ cách thức trang trí tóc cho búp bê -Trẻ biết cách sử dụng màu sắc, một vài chi tiết phụ và sắp xếp trang trí sản phẩm theo cách riêng sáng tạo của trẻ - Rèn luyện kỹ năng sử dụng kẹp, kỹ năng buộc tết tóc, kỹ năng bóc băng dính để trang trí tóc búp bê. -Biết cách dùng những sản phẩm của mình để trang trí lớp học 2.Kỹ Năng: - Trẻ biết cách bố cục hài hòa hợp lý - Trẻ được thể hiện một cách sáng tạo khi trang trí tóc cho búp bê - Củng cố và nâng cao kỹ năng quan sát tưởng tượng nhận xét so sánh của bản thân trước những sản phẩm sáng tạo 3.Thái độ -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, bước đầu biết chia sẻ cảm xúc của mình với những người xung quanh - Đầu tóc, trang phục gọn gàng, tâm thế thoải mái II. CHUẨN BỊ 1.Địa điểm tổ chức: Trong lớp học. 2.Đội hình: Trẻ ngồi học theo bàn 3.Đồ dùng của cô và trẻ: + Đồ dùng của cô: * Tranh gợi ý * Màu sáp * Các nguyên vật liệu mở: cặp tóc , dây chun , kẽm xù, hoa xốp, dạ, khuy áo, bông các màu. * Que chỉ, bảng tương tác + Đồ dùng của trẻ : * Nguyên vật liệu đủ số trẻ Ổn định tổ chức Cô và trẻ cùng vận động và hát theo bài hát: “Múa cho mẹ xem”. III. TIẾN HÀNH Trẻ quan sát tranh mẫu: Cô đàm thoại hỏi trẻ Trẻ thực hiện Kết thúc Cô và trẻ cùng nhận xét tranh
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_choi_de_tai_trang_tri_toc_cho_ban_gai.pptx
- Múa Cho Mẹ Xem ♫♫ Candy Ngọc Hà ♫ Nhạc Thiếu Nhi Vui Nhộn.mp4
- NhacKhongLoi-Duong-4126372.mp3