Bài giảng mầm non lớp Chồi - Đề tài: Truyện Ba cô gái - Trường mầm non Xuân Tảo

1. Kiến thức

Trẻ biết tên câu chuyện “ Ba cô gái ”

Trẻ biết tên các nhân vật trong chuyên “ mẹ, chị cả, chị hai, em út, sóc ”

Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện: Câu chuyện nói về tình cảm của bà mẹ và ba cô con gái. Cô Cả và cô hai vì sống ích kỉ không quan tâm chăm sóc mẹ nên đã bị trừng phạt. Cô út sống hiếu thảo với mẹ nên được mọi người yêu quý và sống hạnh phúc

2. Kỹ năng

Trẻ thể hiện cảm xúc của mình khi nghe cô kể chuyện

Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua việc trẻ trả lời câu hỏi của cô

Trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, đủ câu đủ ý.

3.Thái độ

Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động học

Trẻ hứng thú nghe cô kể truyện

Trẻ biết yêu thương, chăm sóc, kính trọng ông bà, cha mẹ và những người xung quanh mình

 

pptx33 trang | Chia sẻ: thienanh95 | Lượt xem: 499 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng mầm non lớp Chồi - Đề tài: Truyện Ba cô gái - Trường mầm non Xuân Tảo, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬHoạt động làm quen với văn họcLĩnh vực: Phát triển ngôn ngữĐề tài: Truyện “ Ba cô gái ”Loại tiết: Tiết 1 ( Đa số trẻ chưa biết )Lứa tuổi: Trẻ 4 – 5 tuổiNgười thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Huyền1. Kiến thứcTrẻ biết tên câu chuyện “ Ba cô gái ”Trẻ biết tên các nhân vật trong chuyên “ mẹ, chị cả, chị hai, em út, sóc ”Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện: Câu chuyện nói về tình cảm của bà mẹ và ba cô con gái. Cô Cả và cô hai vì sống ích kỉ không quan tâm chăm sóc mẹ nên đã bị trừng phạt. Cô út sống hiếu thảo với mẹ nên được mọi người yêu quý và sống hạnh phúc 2. Kỹ năngTrẻ thể hiện cảm xúc của mình khi nghe cô kể chuyệnPhát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua việc trẻ trả lời câu hỏi của côTrả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, đủ câu đủ ý...3.Thái độTrẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động họcTrẻ hứng thú nghe cô kể truyệnTrẻ biết yêu thương, chăm sóc, kính trọng ông bà, cha mẹ và những người xung quanh mìnhMỤC ĐÍCH YÊU CẦUII. CHUẨN BỊ1. Đia điểm, đội hình- Trẻ ngồi trong lớp học- Cô kể lần 1: Ngồi chiếu- Cô kể lần 2: Ngồi ghế- Cô kể lần 3: Ngồi ghế hình vòng cung2. Trang phục- Cô và trẻ ăn mặc gọn gàng phù hợp với thời tiết3. Xác định cách kể- Lời người dẫn truyện: Giọng kể nhẹ nhàng, ấm áp, truyền cảm. Giọng kể thểhiện rõ nét tính cách nhân vật, kịch tính của truyện- Giọng kể của các nhân vật+ Giọng của bà mẹ: Ốm yếu, mệt mỏi+ Giọng của Sóc con: Trong trẻo, nhí nhảnh,vui tươi khi bà mẹ nhờ đi gọi các con- Khi nói chuyện với các cô gái: Giọng giận dữ ,mỉa mai khi đáp trả câu trả lời của chị cả, chị hai. Giọng yêu thương, cảm động khi thấy cô út về chăm sóc mẹngay khi nghe tin mẹ ốm+ Giọng của cô cả và cô hai : Ngập ngừng, buồn bã kéo dài nhưng giả dối+ Giọng của cô út: hoảng hốt thể hiện sự yêu thương khi nghe tin mẹ ốm4. Đồ dùng- Giáo án Powerpoint truyện “ Ba cô gái ”- Khung rối bóng, rối dẹt ( Các nhân vật trong truyện )- Nhạc nền kể chuyện- Nhạc bài hát “ Cả nhà thương nhau, niềm vui gia đình ”III. CÁCH TIẾN HÀNH1. Ổn định tổ chứcHát: Cả nhà thương nhau2. Bài mớiCô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?Trong truyện có những nhân vật nào?Tình cảm của bà mẹ dành cho các cô con gái như thế nào?Tại sao bà mẹ lại nhờ Sóc con đi gọi các cô gái về?Vì sao cô chị Cả không về thăm mẹ ngay?Sóc con đã nói gì với chị Cả?Điều gì đã xảy ra với cô chị hai khi không về thăm mẹ ngay?Cô út đã làm gì khi biết tin mẹ ốm?Cô út đã làm gì khi biết tin mẹ ốm?Trong ba cô con gái thì cô nào yêu thương mẹ nhất? Vì sao?GIÁO DỤCKỂ CHUYỆN LẦN 3XIN TRÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC CÔ VÀ CÁC BÉ!

File đính kèm:

  • pptx3 cô gái Huyền B1.pptx
Giáo Án Liên Quan