Bài giảng mầm non lớp Chồi - Đề tài: Truyện Đôi tai xấu xí

Phòng giáo dục quận Bắc Từ LiêmTrường mầm non Xuân TảoGiáo án làm quen văn họcĐề tài: Truyện Đôi tai xấu xíGiáo viên: Dương Thị HườngLớp : Mẫu giáo nhỡ 31. Kiến thức:- Trẻ nhớ tên truyện- Biết tên các nhân vật trong truyện.- Hiểu nội dung câu truyện nói về bạn Thỏ đã biết sử dụng đôi tai của mình để tìm được đường và dẫn các bạn về nhà.2. Kĩ năng:- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể truyện.- Trẻ có kỹ năng kể lại đoạn chuyện trẻ thích, hoặc nhớ đoạn chuyện đó.- Trẻ trả lời câu hỏi của cô to, rõ ràng,đủ câu đủ ý.3. Thái độ:- Qua câu chuyện trẻ biết yêu quý bảo vệ các bộ phận trên cơ thể của mình .II. Chuẩn bị- Tranh minh họa - PP- Nhạc bài hát : “ head shoudel kness and toes “- Câu hỏi đàm thoại- Rối que1: Ổn định.( 3- 4 phút)- Cô cho trẻ vận động theo bài hát “ head shoudel kness and toes “Cô trò chuyện với trẻ và dẫn dắt vào bài.2. Phương pháp và hình thức tổ chức ( 17- 18p ).	*HĐ 1: Kể chuyện cho trẻ nghe:- Cô có một câu truyện rất hay kể 1 chú thỏ con đã biết sử dụng đôi tai của mình để tìm được đường và dẫn các bạn về nhà đấy- Cô giới thiệu tên truyện- Cô kể diễn cảm lần 1(cô kể không tranh)+ Hỏi trẻ tên truyện.+ Trong truyện có những nhân vật nào?Thơ: Bạn mớiTruyện: Đôi tai xấu xíc« kÓ lÇn 2Đàm thoại c©u 1:c« v­a kÓ cho c¸c con nghe c©u chuyÖn g×?®«i tai xÊu xÝ.Trong chuyện có những nhân vật nào ?Bạn Thỏ Nâu có đôi tai như thế nào?Ai đã động viên Thỏ Nâu? Thỏ bố đã nói gì?Ai ®· nghe tiÕng bè gäi vµ t×m ®­uoc®­uêng vÒ nhµ?c« kÓ lÇn 3Kết thúc