Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Truyện Tích chu - Tăng Thị Thanh Nga
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện.
-Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Chuyện kể về cậu bé Tích Chu vì ham chơi không chăm sóc bà khi bà bị ốm. Vì khát nước quá bà đã hóa thành chim bay đi, để bà trở lại thành người cậu phải vất vả đi tìm nước suối tiên về cho bà, may mắn thay bà đã trở lại và Tích chu thương yêu bà chăm sóc bà.
- Trẻ diễn cảm được ngôn ngữ nhân vật.
2. Kỹ năng:
-Rèn trẻ sự chú ý, ghi nhớ , trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc đầy đủ câu.
3. Thái độ:
-Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. GD trẻ biết yêu quý vâng lời ông, bà , bố, mẹ và biết quan tâm chăm sóc các thành viên trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
-Nhạc: Cháu yêu bà
-Tranh truyện: Tích chu
-Que chỉ, giá để tranh
2. Đồ dùng của trẻ:
+Trang phục gọn gàng…
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN THẾ TRƯỜNG MẦM NON ĐỒNG KỲ GIÁO ÁN: LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: Truyện: Tích chu Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: MGN 4-5 tuổi B1 Giáo viên: Tăng Thị Thanh Nga I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU 1. Kiến thức: -Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện. -Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Chuyện kể về cậu bé Tích Chu vì ham chơi không chăm sóc bà khi bà bị ốm. Vì khát nước quá bà đã hóa thành chim bay đi, để bà trở lại thành người cậu phải vất vả đi tìm nước suối tiên về cho bà, may mắn thay bà đã trở lại và Tích chu thương yêu bà chăm sóc bà. - Trẻ diễn cảm được ngôn ngữ nhân vật. 2. Kỹ năng: -Rèn trẻ sự chú ý, ghi nhớ , trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc đầy đủ câu. 3. Thái độ: -Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. GD trẻ biết yêu quý vâng lời ông, bà , bố, mẹ và biết quan tâm chăm sóc các thành viên trong gia đình. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: -Nhạc: Cháu yêu bà -Tranh truyện: Tích chu -Que chỉ, giá để tranh 2. Đồ dùng của trẻ: +Trang phục gọn gàng Truyện: Tích chu Đàm thoại, trích dẫn -Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì? -Trong câu chuyện có những nhân vật nào? *Cô trích dẫn đoạn 1: “Ngày xưa có 1 cậu bé tên là Tích chu.....Tích chu sẽ không bao giờ quên ơn bà đâu” -Tích chu là cậu bé có hoàn cảnh như thế nào? -Bà thương Tích chu ra sao? *Cô trích dẫn đoạn 2: “Thế nhưng lớn lên TC lại chẳng thương bà.... bà gọi mãi mà chẳng thấy TC đáp lại”. -Bà thương TC như vậy và TC cũng rất thương bà có phải không? -Vì sao con biết Tích chu không thương bà? -Điều gì xảy ra khi bà phải làm việc vất vả, ăn uống lại kham khổ? -Bà bị ốm bà khát nước bà đã gọi TC như thế nào? -TC đã chạy ngay về lấy nước cho bà có phải không? *Cô trích dẫn đoạn 3: “ Mãi sau TC thấy đói bụng........ cứ nhằm theo hướng chim mà chạy” -Chuyện gì đã xảy ra ki TC không về lấy nước cho bà? -Lúc này TC cảm thấy như thế nào? -Tích Chu đã làm gì? -Chim đã nói gì với TC? * Cô trích dẫn đoạn 4: “ Cuối cùng TC gặp chim đang uống nước ở 1 dòng suối mát.....Từ đấy TC hết lòng yêu thương chăm sóc bà. -TC đã gặp chim ở đâu? -TC đã gọi bà như thế nào? -Chim đã trả lời TC ra sao? -Nghe chim nói như vậy TC đã cảm thấy như thế nào? -Lúc này ai đã xuất hiện?Bà tiên đã nói gì với TC? -Điều kỳ diệu gì đã xảy ra khi bà được uống nước suối tiên? -Từ đó 2 bà cháu sống như thế nào?
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_choi_de_tai_truyen_tich_chu_tang_thi_t.pptx
