Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Vẽ thuyền trên biển - Năm học 2020-2021 - Tống Thị Hương Giang
Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nói lên ý tưởng và tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích
- Trẻ biết phối hợp các nét vẽ để tạo thành các loại thuyền trên biển,biết sắp xếp bố cục bức tranh hợp lí.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng vẽ và tô màu
- Trẻ biết sắp xếp bố cục bức tranh cân đối, màu sắc hài hoà và thể hiện sự sáng tạo
trên tranh và nói được ý tưởng của mình
3. Thái độ
- Trẻ ngoan, có ý thức kỷ luật tốt trong giờ học.
- Giữ gìn và nâng niu sản phẩm mình tạo nên.
Tr ường mầm non Nghĩa Minh Lớp: 4 tuổi A Giáo án: Phát triển thẩm mỹ Đề tài: Vẽ thuyền trên biển ( ĐT) Giáo viên : Tống Thị Hương Giang Năm học: 2020 - 2021 Mục đích yêu cầu 1 . Kiến thức - Trẻ nói lên ý tưởng và tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ để tạo thành các loại thuyền trên biển,biết sắp xếp bố cục bức tranh hợp lí. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng vẽ và tô màu - Trẻ biết sắp xếp bố cục bức tranh cân đối, màu sắc hài hoà và thể hiện sự sáng tạo trên tranh và nói được ý tưởng của mình 3. Thái độ - Trẻ ngoan, có ý thức kỷ luật tốt trong giờ học. - Giữ gìn và nâng niu sản phẩm mình tạo nên . Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Bài giảng, giá treo tranh, que chỉ,... 2. Đồ dùng của trẻ - Giấy vẽ, sáp màu, bút chì, một số nguyên liệu thiên nhiên: Lá khô len vụn, giấy màu ... 1/ Thu hút - Nghe và vận động theo nhạc bài: "Bạn ơi có biết“ Trò chuyện về bài hát 2/ Nội dung a/ Quan sát tranh - Xem h ì nh ảnh về thuyền trên biển Tiến hành Trẻ quan sát nhận xét về các bức tranh vẽ + Bố cục, các nét vẽ, hoạ tiết, màu sắc Quan sát tranh vẽ các loại thuyền trên biển Nhận xét về bức tranh Trẻ gọi tên các loại thuyền và nhận xét thuyền được vẽ bằng các nét vẽ nào b/ Trẻ thực hiện Cô thăm dò ý định của trẻ - Con định vẽ những chiếc thuyền ntn ? - Mấy cái? - Để cho bức tranh đẹp chúng mình còn làm gì nữa? - Làm xong chúng mình phải làm gì? - Cô nhắc trẻ tư thế ngồi - Cho trẻ thực hiện vẽ - Cô khuyến khích trẻ để trẻ s ử dụng các nguyên liệu tạo hình khác nhau để có sản phẩm đẹp + Khuyến khích trẻ s ử dụng giấy màu , len vụn, lá khô để thêm các hoạ tiết phụ: Mây, mặt trời, sóng nước, cây... c/ Trưng bày sản phẩm - Cô cho trẻ nhận xét tranh của mình, của bạn. + Con thích bức tranh nào? Vì sao? - Cô nhận xét khuyến khích tuyên dương động viên những trẻ có tranh đẹp Kết thúc tiết học
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_choi_de_tai_ve_thuyen_tren_bien_nam_ho.ppt