Bài giảng mầm non lớp Chồi - Khám phá tự nhiên - Nước và ích lợi của nước

Khám phá tự nhiên: Lớp: Mẫu giáo nhỡ B4Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy HiềnNước và ích lợi của nướcPhòng giáo dục quận Long BiênTrường Mầm non Son CaI. Mục đích – Yêu cầu1. Kiến thức: - Trẻ biết ích lợi của nước đối với đời sống của con người, biết nước có từ đâu và biết tiết kiệm nước.2. Kỹ năng:Biết nhận biết, phân biệt những ích lợi của nước đối với đời sống của con ngườiCó kỹ năng làm việc theo nhóm3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết tiết kiệm nướcII. Chuẩn bịĐồ dùng của cô:Giáo án điện tửMột số hình ảnh sưu tầm về việc giữ gìn vệ sinh nguồn nước2. Đồ dùng của trẻMỗi trẻ 1 lọ nước nhỏ sưu tầm từ nhà4 bảng chơi Ổn định tổ chứcHát và vận động: Mưa rơiBé tìm hiểu về nướcHoạt động 1Mỗi trẻ sưu tầm và mang 1 lọ nước nhỏ đến lớp Quan sát, đàm thoại trao đổi về đặc điểm của nướcNước có đặc điểm gì Nước trong suốt, không có mùiBé biết gì về “cuộc phiêu lưu của những giọt nước”12345Nước biểnMặt trời chiếu xuống làm nước bốc hơi thành những đám mâyNhững đám mây nhỏ tụ lại thành những đám mây lớn hơn Những đám mây ngày càng nặng hơnVà nước trong đám mây rơi xuống, đó là mưaCác nguồn nước biển ao hồ sôngHoạt động 2Nước và cuộc sống của con ngườiQNếu không có nướcchuyện gì sẽ xảy ra???Đất đai khô cằn Cây cối khô héoCon người phải đi tìm nước để sốngCho trẻ hoạt động theo nhóm, tìm và gắn hình ảnh về sự cần thiết của nước đối với đời sống con ngườiNước phục vụsinh hoạt của con ngườiNước rất cần thiết cho cuộc sốngcủa con người.Chúng ta sử dụng nước như thế nào?Điều gì xảy ra nếu nguồn nước bị ô nhiễm?Giáo dục trẻ giữ gìn nguồn nước sach sẽ.Điều gì xảy ra nếu chúng ta dùng lãng phí nước?Giáo dục trẻ tiết kiệm nướcHoạt động 3Ôn luyện, củng cố CC: Trẻ chia làm 2 đội xếp nhanh đúng thứ tự vòng tuần hoàn của nước- LC: Hết 1 bản nhạc, đội nào xếp đúng, xếp nhanh hơn sẽ giành chiến thắngĐội nào nhanh nhấtTrò chơi12345Vòng tuần hoàn của nướcTrẻ về 4 nhóm để vẽ, cắt dán hình ảnh về hành động giữ gìn và tiết kiệm nước