Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Làm quen văn học - Truyện "Ba chú lợn con" - Nguyễn Thị Thanh Huyền

MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1. Kiến thức:

 - Trẻ biết tên truyện, tên tác giả, tên các nhân vật trong truyện: Lợn mẹ, chú lợn thứ nhất, chú lợn thứ hai, chú lợn út,chó sói.

 - Trẻ hiểu nội dung truyện: Ba chú lợn con xây nhà, hai lợn anh không suy tính cẩn thận, xây nhà bằng rơm, gỗ nên suýt bị chó sói ăn thịt. Còn lợn út nhờ tính chăm chỉ, suy tính cẩn thận nên đã xây ngôi nhà bằng gạch chắc chắn. Vì vậy chó sói đã không làm gì được.

2. Kỹ năng:

 - Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.

 - Trẻ hiểu và đánh giá được tính cách của từng nhân vật trong truyện.

 - Rèn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cho trẻ.

3.Thái độ:

 - Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ đức tính cẩn thận, kiên trì, chịu khó, biết đoàn kết giúp đỡ nhau.

 

pptx27 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 13/11/2024 | Lượt xem: 28 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Làm quen văn học - Truyện "Ba chú lợn con" - Nguyễn Thị Thanh Huyền, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAWRENCE S.TING 
Cuộc thi quốc gia T hiết kế bài giảng e - Learning lần thứ 4 
------------------------------------------ 
Bài giảng : 
 Truyện: Ba chú lợn con 
Làm quen văn học 
Nhóm giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Huyền, Đàm Thị Hiên 
Email: c0lienco.vinhtuong@vinhphuc.edu.vn 
Điện thoại di động: 0987069056 
Trường Mầm Non Liên Cơ Vĩnh Tường 
Thị trấn Vĩnh Tường, Huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc 
CC-BY hoặc CC-BY-SA 
Tháng 10 năm 2016 
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 
1. Kiến thức: 
	- Trẻ biết tên truyện, tên tác giả, tên các nhân vật trong truyện : Lợn mẹ, chú lợn thứ nhất, chú lợn thứ hai, chú lợn út,chó sói . 
	- Trẻ hiểu nội dung truyện: Ba chú lợn con xây nhà, hai lợn anh không suy tính cẩn thận, xây nhà bằng rơm, gỗ nên suýt bị chó sói ăn thịt. Còn lợn út nhờ tính chăm chỉ, suy tính cẩn thận nên đã xây ngôi nhà bằng gạch chắc chắn. Vì vậy chó sói đã không làm gì được. 
2 . Kỹ năng: 
	- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc. 
	- Trẻ hiểu và đánh giá được tính cách của từng nhân vật trong truyện. 
	- Rèn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cho trẻ. 
3.Thái độ: 
	- Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ đức tính cẩn thận, kiên trì, chịu khó, biết đoàn kết giúp đỡ nhau . 
Nguồn : https:// www.youtube.com/watch?v=FzyZ1Hf8snA 
Truyện 
 Ba chú lợn con 
Câu chuyện có tên là gì? 
Trả lời 
Làm lại 
1) 
Ba chú heo lười 
2) 
Chú lợn con 
3) 
Ba chú lợn con 
Câu chuyện thuộc thể loại nào? 
Trả lời 
Làm lại 
1) 
Cổ tích 
2) 
Ngụ ngôn 
3) 
Truyền thuyết 
Nhân vật nào không có trong truyện? 
Trả lời 
Làm lại 
1) 
2) 
3) 
4) 
Ngôi nhà nào đẹp và chắc chắn nhất? 
Trả lời 
Làm lại 
1) 
2) 
3) 
Ngôi nhà chú lớn thứ nhất xây trong bao lâu? 
Trả lời 
Làm lại 
1) 
Một tháng 
2) 
Một thoáng 
3) 
Một tuần 
Chú lợn út có đức tính như thế nào? 
Trả lời 
Làm lại 
1) 
Chăm chỉ, suy tính cẩn thận 
2) 
Lười biếng, cẩu thả 
3) 
Ham ăn, ham chơi 
Giải thích từ khó 
Một thoáng 
Giáo dục  
	 Câu chuyện hai chú lợn con mà cô vừa kể muốn nói với chúng mình rằng: Khi chúng mình làm bất cứ một công việc gì cũng đều phải suy tính thật cẩn thận và phải thật chăm chỉ, trú tâm vào công việc, có như vậy mới đạt kết quả xứng đáng được.Và câu chuyện cũng muốn khuyên chúng mình sống phải đoàn kết, yêu thương giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn đấy các bé ạ! 
Hoạt hìnhBa chú lợn con 
Nguồn : https:// www.youtube.com 
Drag Drop 
KẾT THÚC 
TÀI LIỆU THAM KHẢO 
Các phần mềm 
 Microsoft Powerpoint, Adobe Presenter 
 Trình xử lí hình ảnh 
 Adobe photoshop, Faststone Captur 
 Trình sử lí âm thanh và video 
 Total video conveter, MP3editor, Freemake video converter, Camtasia Studio 8, Adobe Audition CS6. 
Sách 
 Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục mầm non dành cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. 
 Người thực hiện 
 Nguyễn Thị Thanh Huyền, Đàm Thị Hiên 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mam_non_lop_choi_lam_quen_van_hoc_truyen_ba_chu_lo.pptx
  • docphieu thuyet trinh.doc
Giáo Án Liên Quan