Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Làm quen với toán - Đề tài: Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 4 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thị Thảnh

PHÒNG GD – ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MN GIA THƯỢNG 
LÀM QUEN VỚI TOÁN 
ĐỀ TÀI: NHẬN BiẾT SỐ THỨ TỰ TRONG PHẠM VI 4 
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ 
Người thực hiện: Phạm Thị Thảnh 
Ngày thực hiện: 11 / 2019 
Năm học: 2020-2021 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
1. Kiến thức : 
- Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết nhóm có 4 đối tượng 
- Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 4 
2 . Kỹ năng : 
- Kỹ năng xếp theo thứ tự tăng hoặc giảm dần theo thứ tự trong phạm vi 4 
- Trẻ trả lời đủ câu, rõ ràng, đúng câu hỏi 
- Tìm được các nhóm đồ dùng số lượng 4 
- Chơi được trò chơi theo yêu cầu của cô 
3 . Thái độ : 
- Trẻ hứng thú học, tích cực tham gia hoạt động 
- Giáo dục trẻ có ý thức sử dụng và sắp xếp đồ dùng gia đình gọn gàng 
II. CHUẨN BỊ 
Đồ dùng của cô: 
- Giáo án điện tử 
- Bảng tương tác, que chỉ, máy chiếu 
- 4 ngôi nhà có số nhà từ 1 - 4 
- Các nhóm đồ dùng gia đình số lượng từ 1 –4- Đồ dùng gia đình số lượng từ 1 -4 ở các góc chơi trong lớp 
2 . Đồ dùng của trẻ : 
- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có thẻ số từ 1 – 4 
- 4 cái bát, 4 cái thìa 
III. CÁCH TIẾN HÀNH 
Ổn định tổ chức . 
- Hát “ Cả nhà thương nhau” 
Cho trẻ kể xem gia đình con có những ai? 
 2.Phương pháp, hình thức tổ chức. 
- Ôn nhận biết nhóm số lượng 4 
Kích loa hát 
“ Cả nhà thương nhau” 
Hết giờ 
01 
02 
04 
03 
05 
Bé hãy chọn nhóm đồ dùng có số lượng 4 ? 
Trò chơi: Ai giỏi nhất 
1 
2 
3 
4 
1 
3 
2 
4 
1 
2 
3 
4 
3 
1 
2 
4 
1 
3 
3 
5 
2 
1 
Trò chơi 1: Bạn nào nhanh nhất 
Bé tìm số điền vào chỗ trống cho phù hợp 
4 
1 
2 
4 
2 
5 
3 
1 
Trò chơi 1: Bạn nào nhanh nhất 
Bé tìm số điền vào chỗ trống cho phù hợp 
Trò chơi 2: “Chúng ta cùng chụp ảnh” 
Cách chơi: Cô cho mỗi bạn cầm một lô tô có số 1,2,3 hoặc 4. Khi có hiệu lệnh “xếp hàng thành nhóm chụp ảnh theo thứ tự từ bé đến lớn” tất cả các con sẽ phải chạy tìm cho đủ 3 bạn xếp theo thứ tự 1,2,3,4. Khi nghe hiệu lệnh “xếp hàng thành nhóm chụp ảnh theo thứ tự từ lớn đến bé” thì trẻ làm ngược lại. 
3. Kết thúc: Nhận xét và tuyên dương trẻ, chuyển HĐ 
Chào các bé