Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Giáo dục phát triển nhận thức - Tạo nhóm có số lượng là 4, đếm đến 4, nhận biết chữ số 4 - Lê Thị Bích Thủy

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAWRENCE S.TINH 
Cuộc thi quốc gia thiết kế bài giảng e-Learning lần thứ 4 
-------------------------------- 
Bài giảng : Tạo nhóm có số lượng là 4, đếm đến 4 , 
 nhận biết chữ số 4 
Lĩnh vực : Giáo dục phát triển nhận thức 
 đối tượng : Trẻ 4-5 tuổi 
Giáo viên : Lê Thị Bích Thủy 
 Nguyễn Thị Hồng 
 Vũ Thị Ánh Nguyệt 
 lethibichthuy.gvc0nhandao@vinhphuc.edu.vn 
Điện thoại di động : 0973 969 680 
Trường Mầm non Nhân Đạo 
Xã Nhân Đạo – Sông Lô – Vĩnh Phúc 
Tháng 10/2016 
Mục tiêu của bài học: 
1.Kiến thức: 
– Trẻ biết đếm thành thạo trong phạm vi 4 
- Trẻ biết tạo nhóm có số lượng là 4 
- Trẻ nhận biết được chữ số 4 
2. Kỹ năng: 
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh cho trẻ 
- Rèn luyện khả năng đếm và nhận biết mối quan hệ về số lượng trong phạm vi 4. 
– Trẻ có kỹ năng đếm từ 1 đến 4. Phát âm đúng chữ số 4. 
3. Thái độ: 
- Góp phần giáo dục trẻ yêu thích học toán. 
Video giáo viên: Vũ Thị Ánh Nguyệt 
CẤU TRÚC BÀI HỌC : 
* Nội dung 1: Ôn số lượng trong phạm vi 3: 
Bài tập 1: Có bao nhiêu con gà con đi kiếm ăn ở trong vườn 
Bài tập 2: Có bao nhiêu con lợn ở trong vườn 
Bài tập 3: Có 2 con vịt thêm mấy con vịt nữa để được 3 con vịt 
Bài tập 4: Có 1 con lợn thêm mấy con lợn nữa để được 3 con lợn 
* Nội dung 2: Tạo nhóm có số lượng là 4 , 
đếm đến 4, nhận biết chữ số 4: 
Bài tập 5: S o sánh số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau ? 
Bài tập 6: Số thỏ và số cà rốt số nào nhiều hơn? 
Bài tập 7: Số thỏ nhiều hơn số cà rốt là mấy? 
Bài tập 8: Số thỏ và số cà rốt số nào ít hơn? 
Bài tập 9: Số cà rốt ít hơn số thỏ là mấy ? 
Bài tập 10: Muốn số thỏ và số cà rốt bằng nhau thì làm thế nào? 
Bài tập 11: Để biểu thị nhóm có 4 con thỏ ta đặt thẻ số mấy? 
Bài tập 12: Để biểu thị nhóm có 4 củ cà rốt ta đặt thẻ số mấy ? 
- Làm quen với số 4: + Quan sát và đọc chữ số 4 
 + Cấu tạo của số 4 
- Nội dung 3: Trò chơi ôn luyện 
Trò chơi 1: Thử tài của bé: 
Bài tập 13: Số 4 gồm có những nét nào? 
Trò chơi 2: Ai nhanh mắt nhanh tay? 
 Bài tập 14 + 15: Nhóm con vật nào có số lượng là 4 
Video giáo viên: Lê Thị Bích Thủy và học sinh 
Nội dung 1:Ôn nhận biết trong phạm vi 3 
Có bao nhiêu con gà con đi kiếm ăn ở trong vườn? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Có 1 con gà con 
2) 
Có 2 con gà con 
3) 
Có 3 con gà con 
Có bao nhiêu con lợn ở trong vườn? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Có 1 con lợn 
2) 
Có 2 con lợn 
3) 
Có 3 con lợn 
Bé hãy tạo nhóm có số lượng 3 
2 
Có 2 con vịt thêm mấy con vịt nữa để được 3 con vịt 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Thêm 1 con vịt 
2) 
Thêm 2 con vịt 
3) 
Thêm 3 con vịt 
2 
3 
1 
Có 1 con lợn thêm mấy con lợn nữa để được 3 con lợn? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Thêm 1 con lợn 
2) 
Thêm 2 con lợn 
3) 
Thêm 3 con lợn 
Nội dung 2: Tạo nhóm có số lượng là 4, đếm đến 4, nhận biết chữ số 4 
Bé so sánh xem số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
 Bằng nhau 
2) 
Không bằng nhau 
Số thỏ và số cà rốt số nào nhiều hơn? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Số thỏ nhiều hơn 
2) 
Số cà rốt nhiều hơn 
Số thỏ nhiều hơn số cà rốt là mấy? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
1 
2 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Số thỏ nhiều hơn số là rốt là: 
2) 
Số thỏ nhiều hơn số cà rốt là: 
Số thỏ và số cà rốt số nào ít hơn? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Số thỏ ít hơn 
2) 
Số cà rốt ít hơn 
Số cà rốt ít hơn số thỏ là mấy? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
1 
2 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Số cà rốt ít hơn số thỏ là: 
2) 
Số cà rốt ít hơn số thỏ là: 
Muốn số thỏ và số cà rốt bằng nhau thì phải làm thế nào? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Thêm 1 con thỏ 
2) 
Thêm 2 con thỏ 
3) 
Thêm 1 củ cà rốt 
Để biểu thị nhóm có 4 con thỏ ta đặt thẻ số mấy? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
3 
4 
2 
1 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Số 
2) 
Số 
3) 
Số 
4) 
Số 
4 
Để biểu thị nhóm có 4 củ cà rốt ta đặt thẻ số mấy? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
4 
3 
2 
1 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Số 
2) 
Số 
3) 
Số 
4) 
Số 
4 
4 
4 
Nội dung 3: Trò chơi ôn luyện 
Trò chơi 1: Thử tài của bé  
Số 4 gồm có những nét nào? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
4 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Một nét xiên 
2) 
 Một nét ngang 
3) 
Một nét sổ thẳng 
4) 
Gồm cả nét xiên, nét ngang và nét sổ thẳng 
 Trò chơi 2 : Ai nhanh mắt nhanh tay? 
Nhóm con vật nào có số lượng là 4? 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
con thỏ 
2) 
con chó 
3) 
con lợn 
4) 
con gà 
Nhóm con vật nào có số lượng là 4 
Sai rồi 
Hãy hoàn thành trước khi tiếp tục 
Đúng rồi. Bấm chuột để tiếp tục 
1) 
Con gà con 
2) 
Con lợn 
3) 
Con chó 
4) 
Con mèo 
Các bé sẽ biết cách tạo nhóm có số lượng là 4, biết đếm đến 4 và nhận biết cấu tạo của chữ số 4. 
Bé biết được một số con vật nuôi trong gia đình. 
Bé biết yêu quý và chăm sóc các con vật nuôi. 
Qua bài học: Tạo nhóm có số lượng là 4, đếm đến 4, nhận biết chữ số 4 
Video giáo viên: Vũ Thị Ánh Nguyệt 
  TƯ LIỆU   
1.Tài liệu tham khảo: 
- Sách hướng dẫn thực hiện chương trình GDMN 
- Hướng dẫn sử dụng phần mềm Adobe Presenter 
2.Phần mềm sử dụng: 
-Thiết kế trình bày trang 
+ Phần mềm Microsopt powerpoint 
+ Phần mềm Adobe presenter 
+ Phần mềm photosop. 
Trang wed: http: //hình ảnh các con vật nuôi trong gia đình 
Trang wed: http: //nhạc thiếu nhi 
Trang wed: http: //nhạc không lời