Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Cùng bé bảo vệ môi trường - Nguyễn Thị Mai Anh
MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
Kiến thức:
Giúp trẻ biết thế nào là môi trường, môi trường bị ô nhiễm, biết cách bảo vệ môi trường
- Giúp trẻ hiểu được tầm quan trọng, vai trò của môi trường với đời sống con người
Kỹ năng:
Có một số kỹ năng cơ bản về bảo vệ môi trường như: không vứt rác bừa bãi, chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
Thái độ:
Trẻ có những hành vi, thói quen bảo vệ môi trường như: không vứt rác bừa bãi, không ngắt lá, bẻ cành
BÀI GIẢNG: CÙNG BÉ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Lứa tuổi: 4-5 tuổi Tháng 10/2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAWRENCE S.TING CUỘC THI QUỐC GIA THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING LẦN THỨ 4 Giáo viên: Nguyễn Thị Mai Anh – Nguyễn Thanh Kim Huệ Email: Nguyenthanhkimhue.mnhoahongpy@vinhphuc.edu.vn Điện thoại: 0977.334.858 Đơn vị: Trường Mầm non Hoa Hồng Địa chỉ: Tổ 6 – phường Trưng Trắc - thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Giấy phép dự thi: CC-BY MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU Kiến thức: Giúp trẻ biết thế nào là môi trường, môi trường bị ô nhiễm, biết cách bảo vệ môi trường - Giúp trẻ hiểu được tầm quan trọng, vai trò của môi trường với đời sống con người Kỹ năng: Có một số kỹ năng cơ bản về bảo vệ môi trường như: không vứt rác bừa bãi, chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả Thái độ: Trẻ có những hành vi, thói quen bảo vệ môi trường như: không vứt rác bừa bãi, không ngắt lá, bẻ cành NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Môi trường quanh bé Hoạt động 2: Vì sao môi trường bị ô nhiễm Hoạt động 3: Bé làm gì để bảo vệ môi trường Môi trường bị ô nhiễm Nguyên nhân nào dẫn đến môi trường bị ô nhiễm ĐÚng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Không đúng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Làm lại Chấp nhận A) Sử dụng bừa bãi thuốc bảo vệ thực vật B) Trồng nhiều cây xanh C) Chăm sóc con vật Nối hình ảnh môi trường bị ô nhiễm vào bông hoa màu vàng, hình ảnh môi trường không bị ô nhiễm vào bông hoa màu xanh Column 1 Column 2 A. xanh B. vàng B Môi trường ô nhiễm A Môi trường không bị ô nhiễm ĐÚng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Không đúng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Chấp nhận Làm lại Bé hãy chỉ ra hình ảnh con người làm môi trường bị ô nhiễm ĐÚng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Không đúng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Làm lại Chấp nhận A) Thu gom rác thải B) Xả rác bừa bãi C) Núi lửa phun trào Mời các bé xem video “Những hiệp sỹ xanh” Giáo dục bảo vệ môi trường Bảo vệ môi trường như thế nào là đúng ĐÚng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Không đúng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Chấp nhận Làm lại A) Xả rác bừa bãi B) Trồng cây xanh Bé đã làm gì để bảo vệ môi trường? ĐÚng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Không đúng - click bất cứ nơi đâu để tiếp tục You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục Chấp nhận Làm lại A) Bỏ rác đúng nơi qui định B) Vứt rác không đúng nơi qui định C) Không tiết kiệm nước Tài liệu tham khảo + Hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục bảo vệ môi trường – Bộ GD&ĐT – Vụ GDMN + Mạng internet https://www.google.com/search?q=giao+an+mam+non https://www.youtube.com/watch?v=3TiE79UKX5c + Phần mềm hỗ trợ Adobe Presenter 10, camtasia studio 8.5 + Video tự làm
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_choi_linh_vuc_phat_trien_nhan_thuc_cun.pptx
- Gioithieutacgia (1).docx
- Thuyetminhsanpham.doc