Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Phát triển ngôn ngữ - Em cũng là cô giáo - Năm học 2018-2019 - Phạm Thị Đoan Trang

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài thơ.

- Trẻ hiểu nội dung bài thơ

2. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng đọc thơ diễn cảm.

- Trẻ có kỹ năng đọc thơ đối đáp.

- Trẻ trả lời cô to rõ ràng.

3. Thái độ:

- Trẻ có ý thức chăm chỉ trong học tập và hoạt động của mình.

- Trẻ thêm yêu quý cô giáo của mình, trân trọng nghề giáo viên.

 

pptx15 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 06/06/2024 | Lượt xem: 53 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Phát triển ngôn ngữ - Em cũng là cô giáo - Năm học 2018-2019 - Phạm Thị Đoan Trang, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ 
LÀM QUEN VĂN HỌC 
EM CŨNG LÀ CÔ GIÁO 
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ 
Người thực hiện: Phạm Thị Đoan Trang 
Năm học 2018 - 2019 
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 
1. Kiến thức: 
- Trẻ nhớ tên bài thơ. 
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ 
2. Kỹ năng: 
- Trẻ có kỹ năng đọc thơ diễn cảm. 
- Trẻ có kỹ năng đọc thơ đối đáp. 
- Trẻ trả lời cô to rõ ràng. 
3. Thái độ: 
- Trẻ có ý thức chăm chỉ trong học tập và hoạt động của mình. 
- Trẻ thêm yêu quý cô giáo của mình, trân trọng nghề giáo viên. 
II. CHUẨN BỊ 
1. Đồ dùng cho cô: 
- Giáo án điện tử, Bảng tương tác . 
- Nhạc “Cô giáo em”. 
2. Đồ dùng của trẻ 
- Trang phục quần áo g ọ n gàng, tâm lý thoải mái. 
Ổn định tổ chức 
Cô và trẻ cùng hát và vận động 
Bài hát: Cô giáo em! 
Ổn định tổ chức 
Đàm thoại về nghề cô giáo và 
Ư ớc mơ của trẻ về các nghề: 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Làm quen văn học: 
“ Em cũng là cô giáo ” 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Làm quen văn học: “ Em cũng là cô giáo ” Em cũng là cô giáoNgày hai buổi đến trườngGiành tất cả tình thươngCho tuổi thơ của bé.Nhìn bé ăn vui vẻNgon miệng và vệ sinhDù nóng - lạnh bên mìnhẤm tình cô với bé Ngày qua ngày như thế Chăm bé khỏe, bé ngoan Bục giảng hay bếp than Bé luôn chào cô giáo. 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Em bé mơ ước làm nghề gì? 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Công việc của cô giáo như thế nào? 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Cô quan tâm đến những điều gì của bé? 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Cô giáo làm việc ở những đâu? 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Bé có tình cảm gì với cô giáo? 
2. Phương pháp – Hình thức tổ chức 
Trẻ đọc: 
“ Em cũng là cô giáo ” 
Em cũng là cô giáoNgày hai buổi đến trườngGiành tất cả tình thươngCho tuổi thơ của bé.Nhìn bé ăn vui vẻNgon miệng và vệ sinhDù nóng - lạnh bên mìnhẤm tình cô với bé Ngày qua ngày như thế Chăm bé khỏe, bé ngoan Bục giảng hay bếp than Bé luôn chào cô giáo. 
KẾT THÚC 
Cô nhận xét, chuyển hoạt động 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mam_non_lop_choi_phat_trien_ngon_ngu_em_cung_la_co.pptx
  • jpgarticle.jpg
  • mp3CoGiaoEm-TrangThu-3059090.mp3
  • jpggiaovienmamnon.jpg
  • jpggiao-vien-mam-non.jpg
  • jpggiao-vien-mam-non-nhung-nam-70-da-ve-huu-nen-duoc-huong-che-do-chinh-sach-cua-nha-nuoc-3-copy-ofat.jpg
  • jpggiaovienMN1-3a1eb.jpg
  • jpgimages.jpg
Giáo Án Liên Quan