Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Phát triển nhận thức - Nhận biết phân biệt hình vuông, tròn, chữ nhật

Đón chào các cô về thăm lớp dự giờ 
Chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 
20 - 11 
Giáo dục phát triển nhận thức 
Đối tượng: 4 - 5 tuổi 
Nhận biết phân biệt hình vuông, tròn, chữ nhật. 
	 * Mục đích yêu cầu: 
 - Trẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn – chữ nhật. 
 - Phân biệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua dấu hiệu đường bao của hình. 
 - Luyện phát âm chính xác, khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 
 - Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường cho ngôi nhà của mình. 
	* Chuẩn bị: 
 - Mỗi trẻ 1 rổ đựng các hình V – T – CN, các Slide Powerpoint trên máy về các hình tìm hiểu. 
	* Tổ chức thực hiện: 
 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. 
 Cho trẻ hát bài hát “ Nhà của tôi” trò chuyện qua về nội dung của bài hát. 
hình tròn 
hình vuông 
 So sánh sự giống và khác nhau 
- Giống nhau: Đều được gọi là hình. 
 Khác nhau: Hình tròn màu đỏ, hình vuông màu xanh. Hình tròn không có góc, lăn được. Hình vuông Có 4 cạnh, 4 góc, không lăn được, các cạnh của hình vuông bằng nhau. 
hình chữ nhật 
 So sánh sự giống và khác nhau 
- Giống nhau: Đều có 4 góc, 4 cạnh . Đều gọi là hình 
- Khác nhau: Hình vuông có màu vàng hình chữ nhật có màu xanh. Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau, hình chữ nhật có 2 cạnh dài, hai cạnh ngắn. 
Trò chơi: Tìm hình theo hiệu lệnh 
Cô yêu cầu trẻ tìm hình 
nào trẻ phải tìm hình đó 
giơ lên và gọi tên hình, 
ngược lại tương tự 
 Cùng nhau đua tài 
 Chia trẻ làm 3 tổ, mỗi tổ sẽ tương ứng 1 gia đình, cùng xây trang trại chăn nuôi của gia đình. Mỗi gia đình sẽ xây 1 trang trại tương ứng với mỗi hình vừa tìm hiểu. Trong thời gian một bản nhạc gia đình nào xây xong trước, gia đình đó sẽ thắng cuộc. ( Cho trẻ chơi trong nền nhạc bài hát “ Niềm vui gia đình”.