Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Phát triển thể chất - Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay - Hồ Hoàng Mỹ Lệ

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Kiến thức

- Trẻ biết tên vận động: Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay. Đi thẳng hướng và đi trong đường hẹp không giẫm lên đường hẹp và tay cầm vật không làm rơi

Trẻ biết cách chơi trò chơi: Chi chi chành chành

Trẻ biết tập bài tập phát triển chung cùng cô

2. Kỹ năng:

Trẻ có kỹ năng đi trong đường hẹp có mang vật trên tay, và không giẫm vào đường hẹp, không làm rơi vật trên tay.

Trẻ biết cách đi trong đường hẹp mà không chạm vào vạch, không làm rơi vật trên tay

3. Thái độ:

Trẻ biết tuân thủ theo hiệu lệch của cô, tích cực hoạt động cùng cô

Trẻ hứng thú trong giờ học

II. CHUẨN BỊ

Vạch xuất phát, vạch đường hẹp, sắc sô, túi cát

Bài giảng điện tử

Nhạc vận động

 

pptx7 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 06/06/2024 | Lượt xem: 103 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Phát triển thể chất - Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay - Hồ Hoàng Mỹ Lệ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
Gi ờ học: Phát triển thể chất 
Đề tài: PTVĐ: Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay 
Giáo viên: Hồ Hoàng Mỹ Lệ 
Lứa tuổi: Nhà trẻ 
Số lượng: 15 trẻ 
Thời gian: 10-15 phút 
Năm học 2018- 2019 
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Kiến thức 
- T rẻ biết tên vận động: Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay. Đi thẳng hướng và đi trong đường hẹp không giẫm lên đường hẹp và tay cầm vật không làm rơi 
Trẻ biết cách chơi trò chơi: Chi chi chành chành 
Trẻ biết tập bài tập phát triển chung cùng cô 
2. Kỹ năng: 
T rẻ có kỹ năng đi trong đường hẹp có mang vật trên tay, và không giẫm vào đường hẹp, không làm rơi vật trên tay. 
Trẻ biết cách đi trong đường hẹp mà không chạm vào vạch, không làm rơi vật trên tay 
3. Thái độ: 
Trẻ biết tuân thủ theo hiệu lệch của cô, tích cực hoạt động cùng cô 
Trẻ hứng thú trong giờ học 
II. CHUẨN BỊ 
Vạch xuất phát, vạch đường hẹp, sắc sô, túi cát 
Bài giảng điện tử 
Nhạc vận động 
1. KHỞI ĐỘNG 
2. BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG 
3. VẬN ĐỘNG CƠ BẢN 
Cô làm mẫu: Trước tiên cô sẽ đi từ hàng tới vạch xuất phát, cô cúi người xuống và cầm bao cát. Khi cô cầm bao cát cô cầm bằng 2 tay và khi nghe có hiệu lệch “Đi” thì cô sẽ đi . Chúng mình nhớ phải đi thật khéo sao cho không dẫm vào vạch 2 bên, tay cầm vật làm sao để không bị rơi xuống đất và khi đi thì mắt nhìn thẳng về phía trước. Khi tới nơi thì chúng mình đặt bao cát vào rỏ cô đã chuẩn bị sẵn cho chúng mình 
4. TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG 
- Trò chơi “ Lộn cầu vồng” 
- Cách chơi: Cô sẽ đọc bài “Lộn cầu vồng” 
Hai bé đứng đối mặt nhau nắm tay nhau cùng lắc tay theo nhịp của bài bài đồng dao: Lộn cầu vồng 
Lộn cầu vồng 
Nước trong nước chảy 
Có chị mười ba 
Hai chị em ta 
Cùng lộn cầu vồng 
Hát đến “cùng lộn cầu vồng” hai bạn cùng xoay người và lộn đầu qua tay của bạn kia. Sau câu hát hai bé sẽ đứng quay lưng vào nhau. Tiếp tục hát bài đồng dao rồi quay trở lại vị trí cũ. 
- Luật chơi: Khi đọc đến tiếng cuối cùng của bài đồng dao thì cả hai trẻ cùng xoay nửa vòng tròn để lộn cầu vòng. 
HỒI TĨNH 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mam_non_lop_choi_phat_trien_the_chat_di_trong_duon.pptx
  • mp3DoanTauNhoXiu-V.A-2616180.mp3
  • mp3Nang-Som-Xuan-Nghi.mp3
  • mp3Waitingonrainystreet-TheDaydream_cju2.mp3
Giáo Án Liên Quan