Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bác Hồ. Thiếu nhi. Trường Tiểu học - Đề tài: Làm quen chữ cái v, r - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hồng Nhung

I/ Mục đích yêu cầu:

1.Kiến thức:

-Trẻ nhận biết và phát âm chính xác chữ cái v, r. (T)

-Trẻ nhận ra âm và chữ cái v,r trong tiếng và từ trọn vẹn (A)

-Trẻ nhận biết một số đồ dùng dụng cụ học sinh trường tiểu học (A)

- Biết cấu tạo chữ cái v, r. (s)

- Biết đếm so sánh kết quả tìm chữ cái sau khi chơi trò chơi. (M)

- Biết dùng đa nguyên học liệu tạo chữ cái v, r (T)

2. Kỹ năng:

- Phát triển khả năng tư duy, phân biệt, so sánh (M)

- Phát triển kỹ năng hợp tác chơi theo nhóm, tổ, kỹ năng di nhấp chuột, (A)

- Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua sử dụng kỹ năng vận động các trò chơi (A)

3. Thái độ:

- Trẻ tích cực, hứng thú, tập trung, vui vẻ tham gia vào hoạt động (A)

- Trẻ biếtchủ động phối hợp với bạn bè để thực hiện hoạt động (A)

- Lấy cất đồ dùng đúng nơi quy định (A)

- Biết tuân thủ luật chơi (A)z

ppt25 trang | Chia sẻ: Duy Thịnh | Ngày: 22/12/2025 | Lượt xem: 11 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bác Hồ. Thiếu nhi. Trường Tiểu học - Đề tài: Làm quen chữ cái v, r - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hồng Nhung, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP
 LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ - THIẾU NHI - TRƯỜNG TIỂU HỌC
 HOẠT ĐỘNG: LQCV
 ĐỀ TÀI: LQCC V, R
 THỜI GIAN: 30-35 PHÚT
 GIÁO VIÊN: NGUYỄN HỒNG NHUNG
 LỚP: LÁ 2
 NĂM HỌC : 2023 - 2024 I/ Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
-Trẻ nhận biết và phát âm chính xác chữ cái v, r. (T) 
-Trẻ nhận ra âm và chữ cái v,r trong tiếng và từ trọn vẹn (A)
-Trẻ nhận biết một số đồ dùng dụng cụ học sinh trường tiểu học (A)
- Biết cấu tạo chữ cái v, r. (s)
- Biết đếm so sánh kết quả tìm chữ cái sau khi chơi trò chơi. (M)
- Biết dùng đa nguyên học liệu tạo chữ cái v, r (T)
 2. Kỹ năng:
 - Phát triển khả năng tư duy, phân biệt, so sánh (M)
 - Phát triển kỹ năng hợp tác chơi theo nhóm, tổ, kỹ năng di nhấp chuột, (A)
 - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua sử dụng kỹ năng vận động các trò chơi (A)
 3. Thái độ:
 - Trẻ tích cực, hứng thú, tập trung, vui vẻ tham gia vào hoạt động (A)
 - Trẻ biếtchủ động phối hợp với bạn bè để thực hiện hoạt động (A)
 - Lấy cất đồ dùng đúng nơi quy định (A)
 - Biết tuân thủ luật chơi (A) II/ Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô:
-Đa nguyên học liệu, bìa cạt tông hình vuông, trái tim, 
-Giáo án điện tử
- Nhạc
- Đồ dùng trò chơi
 2. Đồ dùng của trẻ:
 - Trẻ chữ cái rời to
 -Đa nguyên học liệu, bìa cạt tông hình vuông, trái tim, 
 III/ Cách tiến hành: Hoạt động 1: Thu hút
- Trẻ hát và vận động theo bài “Bảng chữ cái Việt Nam” Hoạt động 2: Khám 
 phá
- Trẻ lấy đồ dùng dụng, đa học liệu về tạo chữ cái v, r
- Con tạo chữ cái gì?
- Tạo 2 đội có chữ cái giống nhau.
- Nhận xét cấu tạo, phát âm, giới thiệu anh em chữ cái v, r. 
 Cách đọc tiếng anh. Quyển vở Vở tập viết Trường tiểu học Hoạt động 3: Giải thích
- Chữ cái v, r có bao nhiêu nét?
- Cách phát âm như thế nào là đúng?
- Cách nhận biết dễ nhất. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể Trò chơi: Về đúng nhóm chữ - Cách chơi: Cô cho trẻ lấy thẻ chữ cái to vừa đi vừa ca 
 hát, khi nhạc dừng trẻ phải về đúng nhóm chữ ban đầu 
 của trẻ.
- Luật chơi: Khi nhạc dừng trẻ phải tìm đúng chữ cái của 
 mình, ai tìm không được sẽ ra một lượt chơi. Tạo hình chữ v, r

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mam_non_lop_la_chu_de_bac_ho_thieu_nhi_truong_tieu.ppt