Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Phân loại nghề - Nguyễn Thị Chiến

 Chủ Đề: Nghề nghiệp
Đề tài: Phân loại nghề.
Đối tượng: Lớp 5 – 6 tuổi A4.
Người thực hiện: Nguyễn Thị Chiến
Trường mầm non Đồng Kỳ- Yên Thế- Bắc Giang I. Mục đích- yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ biết phân loại nghề theo đồ dùng và sản phẩm của từng nghề.
2. Kỹ năng: 
- Rèn cho trẻ kỹ năng hoạt động theo nhóm, kỹ năng chú ý, ghi nhớ cho trẻ
3. Thái độ: 
-Trẻ tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng, quý trọng sản phẩm của nghề. Biết ơn 
và quý trọng người làm nghề. II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án PowePoint.
- Máy tính, TV, loa .
- 3 hộp quà: Mỗi hộp đựng đồ dùng và sản phẩm của từng nghề: Nghề 
nông, nghề mộc, nghề may.
- Nhạc các bài hát trong chủ đề nghề nghiệp: Cháu yêu cô chú công 
nhân; Lớn lên cháu lái má cày 
2. Đồ dùng của trẻ:
- Rổ con đựng lô tô đồ dùng và sản phẩm của các nghề. Bảng cài
- 3 bức tranh chia 3 ô tương ứng các nghề nông, nghề mộc, nghề may a. Khám phá phân loại nghề 
* Cho trẻ ôn nhận biết về đồ dùng và sản phẩm của từng nghề: 
Nghề nông, nghề mộc, nghề may.
- Cô cho trẻ về 3 nhóm cùng quan sát thảo luận về các hộp quà mà 
cô đã tặng cho mỗi nhóm
- Mời đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu về những gì nhóm mình 
 đã thảo luận được.
=> Cô khái quát trên màn hình • Cô và trẻ cùng phân loại nghề 
- Phân loại nghề theo đồ dùng
- Phân loại nghề theo sản phẩm 1
 2
 3 1
 2
 3 * Cho trẻ phân loại nghề theo đồ dung.
- Cách chơi: Trẻ chọn lô tô đồ dùng của nghề mà 
trẻ thích, đi vòng tròn và hát theo nhạc. Khi có tín 
hiệu của cô giáo thì trên tay các bạn cầm đồ dùng 
gì thì sẽ về tương ứng đúng nghề cần đồ dùng đó. Trò chơi 2: Chung sức
 * Phân loại nghề theo sản phẩm
- Cách chơi: Cho trẻ chia 3 nhóm trẻ thảo luận chọn 
dán lô tô sản phẩm theo nghề vào tranh. Cô cho trẻ đọc đồng dao
“ Gánh gánh gồng gồng”