Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Làm quen với chữ H, K - Năm học 2017-2018 - Phùng Thị Liễu
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ h,k
- Luyện kỹ năng tô trùng khít đúng chữ h,k
- Trẻ tham gia giờ học một cách tích cực
CHUẨN BỊ:
- Bộ chữ cái h,k, rau qủa có mang chữ h,k.
Chữ số 1.2.3.
- Viết chì ,bé tập tô đủ cho trẻ dùng
Chủ đề nhánh: Một Số Loại Rau -Quả Phát Triển Ngôn Ngữ Làm Quen Chữ h,k GV: TRẦN NGỌC QUÍ Lĩnh Vực : Phát Triển Ngôn Ngữ Đề Tài : Làm quen với chữ : H, K Giáo viên Phùng Thị Liễu MÉu gi¸o lín –A1 Chñ ®Ò: Thực vật Năm học : 2017- 2018 MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ h,k - Luyện kỹ năng tô trùng khít đúng chữ h,k - Trẻ tham gia giờ học một cách tích cực CHUẨN BỊ: - Bộ chữ cái h,k, rau qủa có mang chữ h,k. Chữ số 1.2.3. - Viết chì ,bé tập tô đủ cho trẻ dùng Hoạt động 1: ổn định, giới thiệu bài - Hát : “ Bầu và Bí” + Bài hát nói lên điều gì? + Bầu và Bí thuộc nhóm gì? Cô và các con đi chợ nhé! + Các con xem cô và các con mua được những gì? Tranh: Mang chữ cái học rồi Cháu phát âm chữ cái học rồi b d ñ Hoạt động 2: Nhận biết và phát âm chữ h, k Dẫn dắt giới thiệu chữ cái mới Cô đố: “ Rau gì bẹ trắng, lá xanh Thường xào với thịt, nấu canh hàng ngày” Cải thìa Giới thiệu tranh từ Cho trẻ tìm chữ cái học rồi trong tranh từ c aû i t h aø i Giới thiệu chữ h in thường h Phân tích nét Giới thiệu chữ h viết thường Nhận biết chữ h in thường và chữ h viết thường h Giới thiệu chữ cái mới Cô đố: “ Củ gì ngày hội khiêng ra, kiêng vào” Củ kiệu Giới thiệu tranh từ Cho trẻ tìm chữ cái học rồi trong tranh từ c uû k i u eä Giới thiệu chữ k in thường k Phân tích nét Giới thiệu chữ k viết thường Nhận biết chữ k in thường và chữ k viết thường k So sánh chữ h,k h k Trò chơi: Chọn chữ cái theo tranh từ Cô giới thiệu tranh từ có chữ cái vừa mới học trẻ chọn thẻ chữ giơ lên traùi h aïnh Quả khế Quả h ồng boâng h eï cuû k ieäu Củ hành h ành lá Trò chơi: “ Chiếm chữ cho thật nhanh” Cách chơi: số trẻ chơi nhiều hơn số chữ, trẻ đứng vòng tròn xung quanh chữ. Cô hô “ chữ h” hoặc “ chữ k”, trẻ nhanh chóng chạy vào chữ h hoặc k trong vòng tròn và đọc to h hoặc k, trẻ nào không chiếm được chữ thì cùng “ oẳn tù tì”. Ai thua làm trưởng trò. Trò chơi tiếp tục với nhóm trẻ khác. Hoạt động 3: Hướng dẫn tập tô Cô hướng dẫn trẻ tập tô. Cho cháu đọc đồng dao “ Rau củ ” về nhóm tập tô Cô quan sát hướng dẫn thêm cho cháu Chọn tập đẹp tuyên dương. Kết thúc tiết học Nhận xét cắm hoa Hát kết thúc tiết học .
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_la_chu_de_thuc_vat_de_tai_lam_quen_voi.ppt