Bài giảng mầm non lớp lá - Chủ điểm bản thân
Trò chơi 1: Cô nói tên giác quan trẻ nói chức năng và ngược lại.
* Trò chơi 2: “Ai làm đúng nhất”: Cô chia lớp thành 2 đội (bạn nam, bạn nữ), nhiệm vụ của các đội là ghép hình ảnh các giác quan trên màn chiếu đúng với hình ảnh thể hiện các chức năng của chúng. Các đội có 1 phút hội ý và cử 1 bạn đội trưởng thực hiện thao tác. Đội nào làm đúng đội đó thắng cuộc.
Nhiệt liệt chào mừng các côMắt nhìnMũi ngửiTai ngheLưỡi nếm(thử).Tay sờCủng cố bài học: Cơ thể có bao nhiêu giác quan? Là những giác quan nào? các giác quan dùng để làm gì? Điều gì xảy ra nếu con người không có các giác quan? Theo các con, con người còn có giác quan nào khác nữa không?- Làm thế nào để các giác quan luôn khoẻ mạnh và phát triển bình thường?Trò chơi củng cố* Trò chơi 1: Cô nói tên giác quan trẻ nói chức năng và ngược lại.* Trò chơi 2: “Ai làm đúng nhất”: Cô chia lớp thành 2 đội (bạn nam, bạn nữ), nhiệm vụ của các đội là ghép hình ảnh các giác quan trên màn chiếu đúng với hình ảnh thể hiện các chức năng của chúng. Các đội có 1 phút hội ý và cử 1 bạn đội trưởng thực hiện thao tác. Đội nào làm đúng đội đó thắng cuộc.Bài học của các bé đến đây là hết rồi! Tạm biệt các bác, các cô.Bạn traiBạn gái
File đính kèm:
- Chu_diem_Ban_than.ppt