Bài giảng mầm non lớp Lá - Chuyên đề: Chăm sóc vệ sinh cho trẻ - Đề tài: Dạy trẻ cách cài nút áo

I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết cài nút áo cho kính ngực, kính bụng, cài nút áo cho đẹp. Trẻ biết mặc quần áo theo mùa. Biết giữ vệ sinh quần áo, không mặc quần áo ướt, bẩn. Hướng dẫn trẻ biết phân biệt quần, áo theo giới tính

- Trẻ có kỷ năng cài nút áo, xác định được vị trí các khuy áo khéo léo, biết phối hợp 2 tay để đẩy cúc được qua lỗ khuyết và cài cúc áo vào khuy áo. Thông qua các hoạt động , các trò chơi,.hướng dẫn , giáo dục và rèn thói quen cho trẻ
 - Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sạch sẽ, không được nghịch phá khuy áo, nút áo.
 II. Chuẩn bị:

- Bài trình chiếu Powerpoint.

- Slai tranh áo thun, áo sơ mi, bé mặt áo chỉnh tề, bé mặt áo chưa chỉnh tề, bé đang cài nút áo.
- Áo của trẻ có cúc, mỗi trẻ 1 cái.
- Tranh cho trò chơi bé tìm và nối nút áo.

 

ppt13 trang | Chia sẻ: thienanh95 | Lượt xem: 1452 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng mầm non lớp Lá - Chuyên đề: Chăm sóc vệ sinh cho trẻ - Đề tài: Dạy trẻ cách cài nút áo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHÀO MỪNG QUÝ CÔ ĐẾN DỰ CHUYÊN ĐỀChuyên đề: Chăm sóc vệ sinh cho trẻLĩnh vực: Phát triển kỹ năng xã hộiĐề tài: Dạy trẻ cách cài nút áo”Người thực hiện : Thạch Thị SáuLỚP: LÁ 3Cả lớp cùng đọc thơ “ Trang phục”	Mẹ mua tặng bé	Chiếc áo màu xanh	Cái quần màu đỏ	Mặc vào cho “Nhỏ”	Thêm đôi dép đỏ	Xỏ vừa bàn chân	Ai tiến lại gần	Đều khen bé đẹp 	Thanh HươngCô dạy trẻ cách cài nút áoGiáo dụcBÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC BÉ VÀ QUÝ CÔI. Mục đích yêu cầu:- Trẻ biết cài nút áo cho kính ngực, kính bụng, cài nút áo cho đẹp. Trẻ biết mặc quần áo theo mùa. Biết giữ vệ sinh quần áo, không mặc quần áo ướt, bẩn. Hướng dẫn trẻ biết phân biệt quần, áo theo giới tính- Trẻ có kỷ năng cài nút áo, xác định được vị trí các khuy áo khéo léo, biết phối hợp 2 tay để đẩy cúc được qua lỗ khuyết và cài cúc áo vào khuy áo. Thông qua các hoạt động , các trò chơi,..hướng dẫn , giáo dục và rèn thói quen cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sạch sẽ, không được nghịch phá khuy áo, nút áo. II. Chuẩn bị:- Bài trình chiếu Powerpoint.- Slai tranh áo thun, áo sơ mi, bé mặt áo chỉnh tề, bé mặt áo chưa chỉnh tề, bé đang cài nút áo.- Áo của trẻ có cúc, mỗi trẻ 1 cái.- Tranh cho trò chơi bé tìm và nối nút áo.HĐ 1: Cả lớp cùng đọc bài thơ “Trang phục” Mẹ mua tặng béChiếc áo màu xanhCái quần màu đỏMặc vào cho “Nhỏ”Thêm đôi đep đỏXỏ vừa bàn chânAi tiến lại gầnĐều khen bé đẹp Thanh Hương- Cả lớp vừa đọc xong bài thơ gì? Bài thơ nói về gì?- Bài thơ nói về cái quần, áo và dép. Gọi chung đó là trang phục.- Các con có được cha mẹ mua quần áo cho bao giờ chưa? Bé hãy kể xem mẹ con mua cho con quần áo gì?- Bé xem tranh áo thun? Bé gọi tên.Nó có màu gì? Áo thun này có nút cài không?- Bé xem tranh áo đầm. Bé gọi tên. Nó có màu gì? Áo đầm này có nút cài không?- Trẻ xem tranh áo sơ mi tay dài. Bé gọi tên. Áo này có nút cài không? Có bao nhiêu nút cài?- Bé xem tranh áo sơ mi tay ngắn. Trẻ gọi tên. Áo này có nút cài không? Có bao nhiêu nút cài?+ Cô cho trẻ tên từng bộ phận trên áo.(Bâu áo, tay áo, nút áo, túi áo, vạt áo)(- Xem tranh bé mặt áo chưa chỉnh tề. Tại sao con biết? (Vì bé mặt áo cài nút chưa đều, vạt áo còn cao thấp)- Xem tranh bé mặt áo chỉnh tề. Tại sao con biết ( Vì bạn mặt áo đã cài hết nút và áo không có vạt cao, vạt thấp)- Cho trẻ xem tranh bé đang cài nút áo. Bé đang làm gì?- Các con có muốn được tự cài nút áo giống bạn không?- Vậy hôm nay cô sẽ dạy cho cả lớp cùng thực hiện cách cài nút áo nhe.HĐ 2: Dạy trẻ cách cài nút áo.- - Cô giới thiệu cái áo của cô và hỏi lại các bộ phận trên áo (bâu, tay, túi, nút, phi, than, bề trái, bề mặt)Cô làm mẫu lần 1.- Lần 2 + giải thích: Các con mặc áo vào, chỉnh sửa bâu áo, nếu áo tay dài các con xăn tay áo lên, sau đó các con đứng thẳng và cầm lấy 2 vạt áo sao cho bằng nhau, cúc áo ở bên tay nào thì dùng tay đó để cầm cúc, nhưng cầm bằng ngón tay cái và ngón trỏ tìm cúc ở vị trí cao nhất. Khuy áo ở bên tay nào thì các con dùng tay đó cầm khuy cầm bằng ngón tay cái và ngón trỏ tìm khuy ở vị trí cao nhất sáu đó các con đẩy cúc vào khuy, đẩy bằng ngón tay cái và tay cầm khuy kéo cúc ra khỏi khuy. Lần lượt các con cài nút áo từ trên xuống khi hết các nút và khuy áo còn lại.- Khi cài xong các con nhớ kiểm tra lại xem khuy áo, và nút áo có bỏ sót cái nào không? Vạt áo có cao thấp hay không? Nếu vạt áo không có cao thấp đã thẳng hàng là đã cài đúng cách.- Cô mời một trẻ lên thực hiện. Trẻ làm xong nhận xét + Cô mời theo tổ, nhóm thực hiện và nhận xét.- Trò chơi: Cô cho trẻ lên thi đua nhau 2,3 trẻ thực hiện cài nút áo.+ Trẻ thực hiện xong cô nhận xét trẻ.- Cô mời cả lớp lên thực hiện cách cài.- Cô vừa cho cả lớp cùng thực hiện gì? Vậy khi về nhà các con mặt áo có nút có cần mẹ cài nút cho nữa không? + Tại sao các con mặt áo có nút phải cài nút?+ Khi mặt áo có nút mà không cài nút còn hở bụng, hở ngực ra thì thấy như thế nào?+ Muốn cho áo chúng ta luôn sạch đẹp thì các con phải làm gì(Phài biết giữ gìn áo luôn sạch sẽ, không để tay dơ chùi vào áo, phải biết để quần áo đúng chỗ, không để quần áo sạch chung với quần áo bẩn, nhất là các con không được nghịch phá khuy áo và nút áo)- Nhận xét lớp.- Kết thúc.

File đính kèm:

  • pptday tre cai nut ao.ppt