Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Đếm đến 9. Nhận biết số lượng trong phạm vi 9. Nhận biết số 9 - Lý Thị Bắc

I. Mục đích – Yêu cầu

1. Kiến thức

Trẻ đếm đúng từ 1 đến 9.

Nhận biết nhóm có số lượng 9.

Nhận biết và gọi đúng số 9.

So sánh số lượng trong phạm vi 9 (nhiều hơn – ít hơn – bằng nhau).

2. Kỹ năng

Rèn kỹ năng đếm theo thứ tự từ trái sang phải.

Phát triển tư duy so sánh và ghi nhớ có chủ định.

Rèn phản xạ nhanh qua trò chơi.

3. Thái độ

Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.

Hợp tác khi làm việc nhóm.

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng của cô

9 bông hoa (hoặc 9 con vật, 9 quả…).

Thẻ số từ 1 đến 9.

Tranh có nhóm 8 và 9 đối tượng.

2. Đồ dùng của trẻ

Mỗi trẻ 9 que tính (hoặc hạt).

Thẻ số 9.

Bảng con.