Bài giảng Mầm non lớp lá - Đề tài: Hát, vận động: "Trường em"
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
+ KiẾN thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài hát về ngôi trường của trẻ.
- Hát đúng nhịp bài hát.
+ Kỹ năng:
- Trẻ hát biết thể hiện được tình cảm yêu thương trường tiểu học.
- Trẻ hát và vận động được theo phách
+ Thái độ:
- Qua nội dung bài hát trẻ càng thêm yêu trường lớp.
ho¹t ®éng ©m nh¹c§Ò tµi: H¸t, vËn ®éng: "Trêng em" Giáo viên: Trần Thị Thu NgaTrường emEm yªu trêng em- Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n -Nghe hát54321Trß ch¬i ©m nh¹cTrường chúng cháu là trường mầm non54321Trß ch¬i ©m nh¹cThÓ dôc buæi s¸ng54321Trß ch¬i ©m nh¹cLỚP CHÚNG MÌNH54321Trß ch¬i ©m nh¹c54321Trß ch¬i ©m nh¹cMỤC ĐÍCH YÊU CẦU: + KiẾN thức: - Trẻ hiểu nội dung bài hát về ngôi trường của trẻ. - Hát đúng nhịp bài hát. + Kỹ năng: - Trẻ hát biết thể hiện được tình cảm yêu thương trường tiểu học. - Trẻ hát và vận động được theo phách + Thái độ: - Qua nội dung bài hát trẻ càng thêm yêu trường lớp. III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: * Hoạt động mở đầu: - Trẻ chơi trò chơi dân gian “ Rồng rắn lên mây, chi chi chành chành.” Hoạt động trọng tâm: - Trẻ xem hình ảnh về lớp học tiểu học, cô trò chuyện cùng trẻ về trường tiểu học. - Cô giới thiệu bài hát, cô hát cho trẻ nghe bài hát Trường em. – Đàm thoại về nội dung bài hát, - Cô mở đĩa cho trẻ nghe lại bài hát một lần. – Trẻ hát vận động theo ý tưởng của trẻ vài lần. – Cô hát vỗ tay theo phách lần 1. – Lần 2 phân tích “ vỗ tay theo là vỗ từng tiếng cứ thế vỗ cho đến hết bài hát”. – Cô tổ chức cho trẻ hát và vỗ tay theo phách bằng nhiều hình thức ( lớp, tổ nhóm, cá nhân ). * Nghe hát: Cô hát cho trẻ nghe kết hợp minh họa động tác bài Em yêu trường em. *Trò chơi âm nhạc: - Hát theo hình vẽ: Hai đội thi đua oẳn tù tì, đội nào thắng đội đó được quyền chọn ô số, hát bài hát theo nội dung của hình ảnh . Luật chơi: Đội nào hát đúng đội đó thắng cuộc. IV/ Kết thúc: Giáo dục trẻ yêu quí và biết bảo vệ ngôi trương . – Trẻ hát vận động bài Trường em lại 1 lần.Kính chúc các cô dồi dào sức khỏe
File đính kèm:
- Truong_em.ppt