Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Hồm Gươm

GIÁO ÁN MTXQ 
Đề tài: 
Hồ Gươm 
Đối tượng: Trẻ MGL 
 Thời gian: 30-35 phút 
 I. Mục đích – Yêu cầu 
1. Kiến thức: 
 - Trẻ biết H ồ Gươm là 1 thắng cảnh ở HN, biết đặc điểm của hồ Gươm; biết giữ vệ sinh MT tại hồ Gươm 
2. Kỹ năng: 
Biết sử dụng ngôn ngữ mô tả hồ Gườm 
Có kỹ năng làm việc theo nhóm 
3. Thái độ: 
 Giáo dục trẻ bi ết cùng người lớn giữ gìn, vệ sinh MT tại hồ Gươm 
II . Chuẩn bị  
Đồ dùng của cô: 
Giáo án điện tử 
Đĩa nhạc các bài hát v ề HN 
Một số hình ảnh sưu tâm về việc giữ gìn vệ sinh tại hồ gươm 
2. Đồ dùng của trẻ 
2 bảng chơi 
Một số nguyên vật liệu phế thải: vụn giấy, xốp, dây len, vải vụn. 
III . Cách tiến hành 
Hoạt động 1 : 
Trẻ hát và làm động tác minh hoạ bài hát “ Lung linh hồ Gươm” 
Tìm và phát hiện những hình ảnh về hô Gươm 
Hoạt động 2: Tìm hiểu về Hồ Gươm 
Tại sao gọi là Hồ Gươm 
Cô giới thiệu về sự tích hồ Gươm 
Ở Hồ Gươm có những gì 
Tháp Rùa Cầu Thê Húc 
Nước xanh quanh năm 
Trong hồ có Rùa sống 
Cảnh sinh hoạt ở hồ Gươm 
 Hoạt động theo nhóm 
Trẻ về 4 nhóm: vẽ, xé dán, ghép hình hồ Gươm từ các nguyên vật liệu mở (nhạc: Em yêu thủ đô) 
Từng nhóm trình bày sản phẩm của mình 
Điều gì xảy ra nếu nước hồ Gươm bị nhiễm bẩn 
Hoạt động 3  
TC: Ai nhanh nhất 
- CC: Mỗi bạn cầm 1 tranh có hình ảnh đúng hoặc chưa đúng về giữ vệ sinh tại hồ Gươm 
L1 : vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm hình ảnh đúng hoặc hình ảnh sai, bạn có hình ảnh tương ứng sẽ đi vào phía trong vòng tròn và giơ tranh lên. 
L2 : Gắn hình ảnh đúng vào bảng có khuôn mặt cười, hình ảnh sai vào bảng có khuôn mặt mếu.