Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái i, t, c - Lương Thị Thanh Nga

 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN YÊN THẾ 
 TRƯỜNG MẦM NON ĐỒNG KỲ I. Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức: 
- Hình thành cho trẻ biểu tượng về chữ cái i, t, c
- Phát âm chính xác các chữ cái: i, t, c. 
- Trẻ tìm và phân biệt được chữ cái i, t, c trong từ, trong nhóm.
- Trẻ nhận biết được cấu tạo của chữ cái i, t, c.
- Trẻ nhận biết được các chữ cái i, t, c thông qua các trò chơi.
2. Kỹ năng: 
- Rèn cho trẻ khả năng chú ý, quan sát, so sánh, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng phát âm và phát triển vốn từ cho trẻ; Rèn trẻ biết trả lời 
câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
- Rèn trẻ khả năng hoạt động theo nhóm, ý thức tập thể, đoàn kết với bạn 
trong các hoạt động.
3. Thái độ: 
- Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin, ý thức tổ chức kỷ luật trong các hoạt 
động.
- Giáo dục trẻ biết ơn và kính trọng người làm nghề và công việc của họ II. Chuẩn bị
1.Đồ dùng của cô:
- Giáo án PowePoint làm quen với chữ cái i, t, c.
- Máy tính, TV, loa .
- Thẻ chữ cái i, t, c
- Tranh các đồ dùng trong gia đình có chứa chữ cái i, t, c.
- 3 bảng từ, que chỉ.
- Nhạc các bài hát : Cháu yêu cô chú công nhân 
2. Đồ dùng của trẻ:
- Rổ con đựng thẻ chữ cái i, t, c ; Các nét chữ cái i, t, c cắt rời.
- Nguyên vật liệu để tạo hình chữ cái i, t, c: Hột hạt, len, lá 
cây,sỏi, keo dán III. Cách tiến hành
1: Gây hứng thú
-Trẻ hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân”. Trò chuyện 
về nội dung bài hát
2: Bài mới 
- Trẻ làm quen chữ cái i, t, c.
* Cô giới thiệu hình ảnh “Chiếc ti vi”. Chiếc ti vi chiÕc ti vi i t c i i i t T t i t -
 So s¸nh
I I c c C c i t c Trò chơi: Ai tinh mắt
i t c Trò chơi: Đội nào nhanh nhất
 Cách chơi: 
 - Cô chia lớp 3 đội cô chuẩn bị tranh lô tô có 
 chứa chữ cái i, t, c nhiệm vụ các bạn đi theo 
 đường zích zắc lên lấy tranh lô tô chứa chữ 
 cái gắn lên bảng cho đúng theo yêu cầu.