Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái o, ô, ơ - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Thơm

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN ngôn ngữ 
Làm quen CHỮ CÁI 
Đề tài: LQCC: O.Ô.Ơ 
Lứa tuổi: MGL A1 
Số lượng trẻ: 25-30 trẻ 
Thời gian: 30- 35 phút 
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thơm 
 Năm học: 2019-2020 
Mục đích yên cầu: 
1. Kiến thức: 
- Trẻ nhận biết các chữ cái o, ô, ơ riêng lẻ và chữ o, ô, ơ trong từ 
  2 . Kỹ năng: 
- Phát âm chính xác chữ o, ô, ơ, nhận biết được các chữ o, ô, ơ trong các thẻ chữ rời và chữ trong từ. 
- Biết tạo chữ o, ô, ơ bằng các nguyên vật liệu khác nhau và liên tưởng đến các đồ dùng có hình dạng giống các chữ cái đó. 
  3.Thái độ: 
- Trẻ hứng thú học, nghe lời cô, hăng hái phát biểu. 
1. Đồ dùng của cô: 
Bài giảng điện tử powerpoint. 
- Hình ảnh có từ tương ứng: “ cô giáo”, “ đồ chơi”. 
-máy chiếu, máy tính. 
2. Đồ dùng của trẻ: 
6 bàn nhỏ, 6 rổ đựng dây trang kim, đất nặn, bảng con, khuy, chữ cái bằng bìa cat tong, hồ, nhũ, bút lông 
Ổn định tổ chức: 
 Cô và trẻ hát và vận động theo nhạc bài hát: Lớp chúng mình 
Qu¶ bãng 
 Qu¶ bãng 
o 
o 
o 
o 
o 
Z 
 X¾c x« 
X¾c x« 
« 
o 
o 
« 
« 
L¸ cê 
L¸ cê 
¬ 
o 
¬ 
¬ 
o 
« 
¬ 
o 
o 
o 
¬ 
o 
  So sánh: Cho trẻ nhận xét sự giống nhau của ba chữ o, ô, ơ 
o 
  So sánh: Cho trẻ nhận xét sự khác nhau của ba chữ o, ô, ơ 
« 
o 
¬ 
- TC 1: Thi xem đội nào nhanh: 
CC: Trẻ chia làm 3 đội  lên gạch chân chữ cái 0, ô, ơ trong bài thơ " Cô giáo của em“ 
LC: ThờI gian chơi trong 1 bản nhạc, đội nào tìm gạch chân được nhiều chữ o, ô, ơ là đội chiến thắng. 
Trß ch¬i 
BÐ nhanh trÝ 
Tr­êng mÉu gi¸o 
Tr­êng mÉu gi¸o 
o 
¬ 
§å ch¬i 
§å ch¬i 
« 
¬ 
  3. Kết thúc: 
Cô nhận xét chung giờ học và chuyển hoạt động