Bài giảng mầm non lớp Lá - Đề tài: Nhận biết nốt tròn và nốt trắng

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOLĩnh vực: Phát triển thẩm mỹHoạt động: Giáo dục âm nhạcĐề tài: Nhận biết nốt tròn và nốt trắngLứa tuổi: Mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổiGiáo viên: Nghiêm Kim AnhBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ1. Kiến thức Trẻ biết tên gọi, độ dài (trường độ) của nốt trắng và nốt tròn.+ Nốt tròn có độ ngân dài âm thanh là 4 phách.+ Nốt trắng có độ ngân dài âm thanh là 2 phách.2. Kỹ năng- Trẻ nghe và phân biệt được độ dài của nốt trắng và nốt tròn.- Trẻ tạo ra tiết tấu khác nhau, đọc và gõ theo phách.3. Thái độ- Trẻ yêu thích và tham gia hoạt động âm nhạc một cách hứng thú, tích cực.MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌCHát và vỗ tay theo tiết tấu bài hát “Hãy nhanh tay”Quan sát bản nhạcGiới thiệu nốt tròn￮Gõ phách độ ngân dài nốt tròn￮ = Giới thiệu nốt trắngGõ phách nốt trắng=Trò chơi : Hát theo nốt nhạcTrò chơi 2: Tạo tiết tấu+ Cách chơi: Các đội lấy rổ thẻ nốt của mình về chỗ, thỏa thuận cùng xếp 1 tiết tấu sau đó vừa đọc nốt vừa gõ theo phách. Đội nào xong trước thể hiện trước.+ Luật chơi: Đội nào xong trước lắc xắc xô xin thể hiện trước.Nhóm 1 ￮Nhóm 2 ￮￮