Bài giảng mầm non lớp Lá - Đề tài: Truyện Cây rau của Thỏ út - Trường mầm non Xuân Tảo

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOBÀI GIẢNGHOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌCLĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài: Truyện “Cây rau của Thỏ út” Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu HằngNăm học 2019 - 20201. Kiến thức - Trẻ biết tên câu chuyện “Cây rau của Thỏ út”, biết các nhân vật trong câu chuyện (Thỏ mẹ và ba anh em nhà Thỏ).- Trẻ hiểu nội dung truyện: Câu chuyện kể về ccahs trồng rau của ba anh em nhà Thỏ.2. Kỹ năng- Trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc đúng trọng tâm, bằng các câu đơn câu ghép.- Biết đánh giá, nhận xét tính cách của nhân vật.- Biết thể hiện cảm xúc của mình qua câu chuyện.- Nhớ trình tự diễn biến câu chuyện.3. Thái độ- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động trong giờ học.- Trẻ hứng thú nghe cô kể truyện, bộc lộ cảm xúc khi nghe cô kể.  I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1. Đồ dùng của cô + Bài giảng truyện: “Cây rau của Thỏ út”+ Video truyện: “Cây rau của Thỏ út”2. Địa điểm: Trong lớp họcII. CHUẨN BỊGiới thiệu truyệnCô kể chuyện lần 1Cô kể diễn cảm, dùng cử chỉ điệu bộ minh họa, mở nhạc đệm.Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?Câu chuyện “Cây rau của Thỏ út”Cô kể chuyện lần 2TruyệnCây rau của Thỏ útThế thì mình cũng biết rồi.Nếu con chú ý lắng nghe lời mẹ dặn và chăm sóc vườn rau thì cây rau của con sẽ tốt.Đàm thoạiTrong câu chuyện có những nhân vật nào?Sau khi nghe mẹ nói thì Thỏ út đã có suy nghĩ như thế nào?Thế thì mình cũng biết rồi.Ba anh em nhà Thỏ đã trồng rau như thế nào?Chuyện gì đã xảy ra với luống rau của Thỏ út? Vì sao?Thỏ út đã cảm thấy như thế nào sau khi thu hoạch rau? Sau đó Thỏ út đã làm gì?Xem phim hoạt hìnhChúc các con luôn chăm ngoan học giỏi!