Bài giảng mầm non lớp Lá - Đề tài: Truyện Rùa con tìm nhà

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOBÀI GIẢNGHOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌCLĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài: Truyện “Rùa con tìm nhà” (Đa số trẻ chưa biết) Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi Người thực hiện: Nông Thanh ThủyNăm học 2019-20201. Kiến thức - Trẻ biết trong truyện có những nhân vật Rùa, chuột, ốc sên, ong- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện2. Kỹ năng- Trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc đúng trọng tâm, bằng các câu đơn câu ghép.- Phát triển trí tưởng tượng, tư duy và ngôn ngữ cho trẻ.3. Thái độ- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động trong giờ học.- Trẻ biết ơn và yêu thương chú bộ đội.  I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1. Đồ dùng của cô + Bài giảng truyện: “Rùa con tìm nhà”+ Video truyện: “Rùa con tìm nhà” 2. Địa điểm: - Trong lớp họcII. CHUẨN BỊGiới thiệu truyệnCô kể chuyện lần 1Cô kể diễn cảm, dùng cử chỉ điệu bộ minh họa, mở nhạc đệm.Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?Câu chuyện “Rùa con tìm nhà”Cô kể chuyện lần 2TruyệnRùa con tìm nhàĐàm thoại – Trích dẫnTrong câu chuyện có những nhân vật nào?Rùa con đi đâu, rùa thấy gì?Rùa con đã hỏi như thế nào?Rùa lại đi đến đâu, và thấy gì?Ai đã ngăn rùa lại?Tiếp theo rùa lại nhìn thấy gì?Khi nhìn thấy dòng sông rùa nghĩ gì? Cuối cùng rùa gặp ai, và hỏi như thế nào?Rùa có tìm được không?Nhà Rùa ở đâu?Xem phim hoạt hìnhKÝnh chóc c¸c c« m¹nh khoÎ gia ®×nh h¹nh phócKẾT THÚC TIẾT HỌC