Bài giảng mầm non lớp Lá - Hoạt động Phát triển ngôn ngữ - Bài thơ: Bé nhìn biển

Hoạt động phát triển ngôn ngữ Bài thơ : Bé nhìn biểnGV: NGUYỄN THỊ KHUYÊN Mục đích - Yêu cầu + Kiến thức : Cháu biết tên bài thơ, tên tác giả.Hiểu nội dung bài thơ. Chú ý nghe cô đọc thơ, cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ.+ Kỹ năng : Phát triển ngôn ngữ, đọc thơ mạch lạc, rõ ràng, biểu cảm. Phát triển khả năng chú ý, tưởng tượng. + Thái độ : Thông qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ biết yêu biển, yêu quê hương mình, biết giữ gìn vệ sinh môi trường.Chuẩn bị+Bài hát : Đà Nẵng quê em +Bài giảng bằng powerPoint+Tranh thể hiện nội dung bài thơ cắt rờiHOẠT ĐỘNG 1:Hát và vận động bài hát “ Đà Nẵng quê em” Quan sát, đàm thoại slide về biểnBiển sầm sơnBiển Hạ LongBiển Hải HậuHOẠT ĐỘNG 2Cô đọc lần 1Bé nhìn biểnNghỉ hè với bố Bé ra biển chơiTưởng rằng biển nhỏMà to như trờiNhư con sông lớnChỉ có một bờBãi giằng với sóngChơi trò kéo coNghìn con sóng khỏeLon ta lon tonBiển to lớn thếVẫn là trẻ conLần 2: Cô đọc kèm slide minh họaBài thơ “Bé nhìn biển”Nghỉ hè với bốBé ra biển chơiTưởng rằng biển nhỏMà to như trờiNhư con sông lớn Chỉ có một bờBãi giằng với sóngChơi trò kéo coBãi giằng với sóngChơi trò kéo coNghìn con sóng khỏeLon ta lon tonBiển to lớn thếVẫn là trẻ conĐàm thoạiBài thơ có tên gì? Do ai sáng tácHoạt động 3 Bài thơ: Bé nhìn biểnTác giả: Trần Mạnh HảoNghỉ hè, bé được đi chơi với ai, ở đâu?Nghỉ hè với bốBé ra biển chơiKhi ra đến biển bé ngạc nhiên điều gì?Tưởng rằng biển nhỏMà to như trờiĐàm thoạiBé thấy biển giống gì?Như con sông lớnChỉ có một bờCâu thơ nào nói lên biển giống trẻ conNghìn con sóng khỏeLon ta lon tonBiển to lớn thế nhưng biển vẫn giống như gì?Biển to lớn thếVẫn là trẻ conCác con có yêu biển không? Yêu biển thì chúng ta phải làm gì?Hoạt động 4- Cả lớp đọc thơ Cô cho trẻ đọc nhiều hình thức khác nhau (nhóm ,hiệu lệnh của cô, cá nhân)- Cô chú ý sửa sai cho trẻ. Hoạt động 5: Trò chơi “ Ghép tranh”Hoạt động 6Hát và vận động bài hát “Bé nhìn biển”Chào tạm biệt các cô và các bé !Chúc các bé chăm ngoan , Chúc các cô sức khoẻ !