Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Khám phá khoa học - Điều kì diệu của nước - Trường Mầm non Gia Thượng

Bài giảng: 
ĐIỀU KÌ DIỆU CỦA NƯỚC 
Lĩnh vực: Khám phá khoa học 
Lớp: 5 - 6 tuổi 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
KIẾN THỨC 
KĨ NĂNG 
THÁI ĐỘ 
Sự cần thiết của nước đối với con người và muôn vật. 
Trẻ biết nước có ở đâu. 
Vòng tuần hoàn và các tính chất của nước. 
Quan sát, nhận biết 
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ sử dụng vốn từ phong phú để diễn đạt về nước. 
Yêu thích môn học 
Giáo dục trẻ bảo vệ nguồn nước, và sử dụng đúng cách, không lãng phí. 
NỘI DUNG BÀI HỌC 
Hoạt động 1: Tìm hiểu các nguồn nước có trong thiên nhiên 
Hoạt động 2: Trạng thái, tính chất, vai trò của nước 
Hoạt động 3: T iết kiệm và bảo vệ nguồn nước 
Hoạt động 1: Tìm hiểu các nguồn nước có trong thiên nhiên 
Nước ao 
Nước giếng 
Nước mưa 
Nước suối 
Nước sông 
Nước biển (Nước mặn) 
Nước máy 
Câu 1: Nối cột A với cột B sao cho được đáp án đúng 
Cột A 
Cột B 
A. 
B. 
C. 
D. 
D 
Nước ao 
A 
Nước Giếng 
B 
Nước máy 
C 
Nước mưa 
Đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Không đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Bạn đã trả lời đúng 
Câu trả lời của bạn là: 
Câu trả lời đúng là: 
Bạn chưa hoàn thành câu trả lời 
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có thể tiếp tục. 
TRẢ LỜI 
LÀM LẠI 
D 
Nước ao 
A 
Nước Giếng 
B 
Nước máy 
C 
Nước mưa 
ĐÁP ÁN 
Hoạt động 2: Trạng thái, tích chất, vai trò của nước 
TRẠNG THÁI, TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC 
So sánh 2 cốc nước 
Giống nhau: Đều gọi là nước 
Cốc nước sạch 
Cốc nước bẩn 
Khác nhau: 
Nước Sạch là nước trong suốt, không màu, không mùi, không vị 
Nước bẩn là nước vẩn đục có mùi hôi, tanh, có váng 
VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC 
https://www.youtube.com/watch?v=rWsY_KYRzRU 
Câu 2: Nước tồn tại ở 3 trạng thái: Thể rắn, thể lỏng và thể khí. Nước có tính chất: Trong suốt, không màu, không mùi, không vị. Đúng hay sai? 
Đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Không đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Bạn đã trả lời đúng 
Câu trả lời của bạn là: 
Câu trả lời đúng là: 
Bạn chưa hoàn thành câu trả lời 
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có thể tiếp tục. 
TRẢ LỜI 
LÀM LẠI 
A) 
Đúng 
B) 
Sai 
Kết luận 
- Nước tồn tại ở 3 trạng thái: Thể rắn, thể lỏng và thể khí. 
- Nước có tính chất: Trong suốt, không màu, không mùi, không vị. 
Vai trò của nước 
NƯỚC DÙNG TRONG NÔNG NGHIỆP 
NƯỚC DÙNG TRONG CÔNG NGHIỆP, XÂY DỰNG 
Câu 3: Nối cột A với cột B để được đáp án đúng 
Cột A 
Cột B 
A. 
B. 
C. 
C 
Nước dùng trong sinh hoạt 
A 
Nước dùng trong công nghiệp 
B 
Nước dùng trong nông nghiệp 
Đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Không đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Bạn đã trả lời đúng 
Câu trả lời của bạn là: 
Câu trả lời đúng là: 
Bạn chưa hoàn thành câu trả lời 
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có thể tiếp tục. 
TRẢ LỜI 
LÀM LẠI 
C 
Nước dùng trong sinh hoạt 
A 
Nước dùng trong công nghiệp 
B 
Nước dùng trong nông nghiệp 
ĐÁP ÁN 
NẾU KHÔNG CÓ NƯỚC 
ĐIỀU GÌ SẼ XẨY RA 
bÖnh tËt 
 Nước là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống. Được sử dụng nước sạch đầy đủ, trẻ em có sức khỏe và phát triển tốt. 
Kết luận 
Hoạt động 3: T iết kiệm và bảo vệ nguồn nước 
* Ảnh hưởng của nguồn nước bị ô nhiễm đối với sự sống: 
Thiếu nước sạch để uống. 
Làm chết thực vật. 
Làm chết động vật. 
Ảnh hưởng đến sức khỏe con người. 
 * Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước: 
Do mưa lũ, tuyết tan, gió bão, núi lửa phun trào. Do con người đổ rác thải bừa bãi, chất thải sinh hoạt y tế, phun thuốc trừ sâu, bón phân quá liều lượng và hoạt động trong công nghiệp 
KẾT LUẬN 
Câu 6: Các bé sẽ làm gì để bảo vệ môi trường nước tránh khỏi sự ô nhiễm? 
Đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Không đúng – Nháy chuột để tiếp tục 
Bạn đã trả lời đúng 
Câu trả lời của bạn là: 
Câu trả lời đúng là: 
Bạn chưa hoàn thành câu trả lời 
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có thể tiếp tục. 
TRẢ LỜI 
LÀM LẠI 
A) 
Không vứt rác bừa bãi. 
B) 
Thường xuyên dọn vệ sinh môi trường nơi mình sống. 
C) 
Xả rác thải bừa bãi ra môi trường 
D) 
Chăm sóc cây xanh. Không phá hoại cây xanh. 
Để bảo vệ nguồn nước chúng ta phải giữ gìn bảo vệ môi trường, không vứt rác bừa bãi 
Chăm sóc, trồng và bảo vệ cây xanh. 
Tiết kiệm nước 
Phải luôn tuyên truyền cho mọi người xung quanh có ý thức bảo vệ môi trường chung trên trái Đ ất 
BẠN CẦN BIẾT 
- Phải tốn nhiều công sức, tiền của mới có nước sạch để dùng. Vì vậy, không được lãng phí nước. 
- Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người khác được dùng. 
TÀI LIỆU THAM KHẢO 
Các phần mềm sử dụng: 
- Thiết kế, trình bày trang: Microsoft PowerPoirt 10; Adobe Presenter 10 
- X ử lý video: Camtasia Studio 8; Adobe After Effects cs4 
- X ử lý hình ảnh: Adobe photoshop cs3 
Các tư liệu trích dẫn: 
Các đoạn thu âm lời giảng do giáo viên thực hiện. 
Tư liệu hình ảnh: Giáo viên thực hiện. 
Video tư liệu giới thiệu tham khảo nguồn:  
Các video khác do giáo viên tự thực hiện 
Web tham khảo:  
https://www.youtube.com/watch?v=rWsY_KYRzRU 
https:// www.youtube.com/watch?v=xvC62mJJ8jk 
https://www.youtube.com/watch?v=yjKW4EC53Bw