Bài giảng mầm non lớp Lá - Làm quen chữ cỏi g, y

Phòng GD&ĐT quận Long BiênTrường mầm non Việt HưngGiáo viên thực hiện:Giáo án dự thiLàm quen chữ cỏi g-yĐối tượng: Trẻ 5-6 tuổiNguyễn Thị HồngNS: 23-11-1987I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức - Trẻ nhận biết chữ g, y trong từ “máy bay” “ Xe ngựa”.. - Trẻ so sánh, phân biệt điểm giống và khác nhau của chữ g, y - Biết các kiểu chữ g - y: in thường, in hoa, viết thường 2. Kỹ năng - Trẻ phát âm chính xác, rõ ràng chữ cái g - y - Trẻ phân biệt đặc điểm của chữ g – y qua các trò chơi 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức trong giờ học. - Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi - Giáo dục trẻ về luật lệ giao thông và chấp hành đúng luật giao thông II.Chuẩn bị: * Đồ dùng của cô:  - Powerpoint làm quen chữ viết “g – y”. - Đàn, đài, đầu đĩa - Hệ thống câu hỏi đàm thoại với trẻ. - Hai mảng tranh mô hỡnh để ghép tàu, các mảnh bỡa hỡnh vuông, tam giác có ghi các chữcái* Đồ dùng của trẻ:  -Mỗi trẻ một tranh phương tiện giao thông để chơi bù chữ thiếu. - Kéo, hồ dán, các nét chữ rời cho mỗi trẻ. - Đàn, đài, đầu đĩa - Hệ thống câu hỏi đàm thoại cho trẻ. III. Cách tiến hành:Cho trẻ hát bài “ Cùng múa hát mừng xuân”Bài hát nói về điều gì?Mùa xuân đến, các con sẽ ước điều gì?Nào chúng mình hướng lên màn hình nhé!Nếu đi du xuân, các con chọn phương tiện giao thông nào!Máy bay Đây là tranh máy bay Dưới tranh có từ “máy bay”yHôm nay, cô sẽ cho lớp mình làm quen với chữ cái mới.Đó là chữ y (Cô đọc mẫu cho trẻ 2- 3 lần).Sau đó cô cho cả lớp, tổ, cá nhân đọc. Làm quen chữ yMáy bayaayy Trong từ “ máy bay”có 2 cặp chữ cái giống nhau: a, y Đặc điểm từ “máy bay” Có 2 tiếng, có 1 thanh sắc ở tiếng “máy”Có 1 nét xiên ngắn ở bên trái và 1 nét xiên dài ở bên phảiCấu tạo chữ YyYCác kiểu viết của chữ yY in hoaY in thườngY viết thườngxe ngựa Đây là tranh xe ngựa.Dưới tranh có từ “xe ngựa”xe ngựaCác chữ cái đã học trong từ “xe ngựa” : e, n, ư, aĐặc điểm từ “xe ngựa”:Có 2 tiếng, có 1 thanh nặng ở tiếng “ngựa”Hôm nay, cô sẽ cho lớp mình làm quen với 1 chữ cái mới nữa. Đó là chữ g (Cô đọc mẫu cho trẻ 2- 3 lần). Sau đó cô cho cả lớp, tổ, cá nhân đọc. gLàm quen chữ gCấu tạo chữ gCó một nét cong tròn khép kín ở bên trái và một nét móc ở bên phảiggCác kiểu viết của chữ gg in hoag viết thườngg in thườngĐiểm khác nhau của hai chữ cái g - YChữ g có một nét cong tròn khép kín ở bên trái và một nét móc ở bên phải còn chữ y có một nét xiên ngắn ở bên trái và một nét xiên dài ở bên phải.Trò chơi 1: “ Thi xem đội nào nhanh và khéo”* Cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội nam – nữ. Các bạn ở từng đội sẽ lần lượt lên chọn những mảnh bỡa có chữ g - y ghép vào nền tranh sao cho tạo thành 1 con tàu, nhưng vừa ghép vừa phải đọc to chữ cái ở hỡnh ghép* Luật chơi: - Những mảnh ghép không được các bạn phát âm hoặc phát âm sai, và những mảnh ghép không phải là chữ cái g - y sẽ không được tính. - Thời gian chơi là một bản nhạc. Hết thời gian đội nào ghép xong trước và ghép đẹp sẽ là đội chiến thắng.yygyggyyyygggygcabadeehkTrò chơi 2: “ Ai là người tinh nhanh nhất”* Cách chơi: Trên màn hình cô có các từ dưới tranh phóng to, nhưng trong các từ đó còn thiếu một số chữ cái, các con sẽ quan sát và phát hiện xem trong từ đó còn thiếu chữ cái gì?* Luật chơi: Bạn nào giơ tay trước sẽ giành quyền trả lời. Nếu đoán đúng chữ cái còn thiếu sẽ được thưởng một phần quà, nếu đoán sai sẽ phải nhảy lò cò quanh lớp một vòng.thuyền buồmthuền buồmythuyền thúngthuền thúnygxe đẩyxe đẩythuyền gỗthuền ỗygtrực thăngtrực thăng*Trò chơi 3: “ Đôi bàn tay khéo léo”*Cách chơi: Mỗi bạn có 1 bức tranh về phương tiện giao thông, dưới tranh có từ tương ứng nhưng trong từ đó còn thiếu các chữ cái. Nhiệm vụ của các con là phải cắt hoặc xé chữ cái còn thiếu sau đó dán vào chữcòn thiếu. Bây giờ các con sẽ về nhóm, mỗi bạn lấy cho mỡnh một bức tranh và thi đua xem bạn nào làm đúng và khéo nhé!Khi trẻ chơi, cô đến và hỏi trẻ bức tranh vẽ về phương tiện giao thông gỡ? Từ dưới tranh còn thiếu chữ cái gỡ?III.Kết thúcCô và trẻ cùng hát bài “ Du xuân”Xin trân trọng cảm ơn!