Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Làm quen văn học - Truyện: Gà trống kiêu căng - Trường Mầm non Tây Mỗ A
1. Ổn định tổ chức
2. Phương pháp,
hình thức tổ chức
Hoạt động 1
Cô kể lần 1 :
Kết hợp cử chỉ, điệu bộ
Hoạt động 2
Cô kể lần 2 :
Kết hợp powerpoint
Đàm thoại
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?
- Trong chuyện có những nhân vật nào?
Gà trống có bộ lông và tiếng gáy như thế nào ?
Gà trống non rất tự hào về bộ long và tiếng gáy của mình vì vậy gà trống trở lên như thế nào ?
Cô giải thích từ “ kiêu căng” có nghĩa là kiêu ngạo, coi thường mọi người, không chơi với ai và lúc nào cũng cho mình là nhất
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN NAM TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON TÂY MỖ A LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC TRUYỆN : GÀ TRỐNG KIÊU CĂNG LỨA TUỔI: MGL 5 - 6 TUỔI 1. Ổn định tổ chức 2. Phương pháp, hình thức tổ chức Cô kể lần 1 : Kết hợp cử chỉ, điệu bộ Hoạt động 1 Cô kể lần 2 : Kết hợp powerpoint Hoạt động 2 Ò! Ó! O! o 6 Đàm thoại - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ? - Trong chuyện có những nhân vật nào ? Gà trống có bộ lông và tiếng gáy như thế nào ? Gà trống non rất tự hào về bộ long và tiếng gáy của mình vì vậy gà trống trở lên như thế nào ? Cô giải thích từ “ kiêu căng” có nghĩa là kiêu ngạo, coi thường mọi người, không chơi với ai và lúc nào cũng cho mình là nhất Gà trống đã khoe gì với Gà Tồ và Mèo vàng ? - Sáng hôm sau khi nghe tiếng gáy của gà trống thì chuyện gì đã xảy ra ? Vì sao gà Tồ lại dạy cho gà trống non 1 bài học ? Khi tỉnh dậy gà trống thấy điều gì xảy ra ? GD : Qua câu chuyện muốn giáo dục các con không nên kiêu căng và coi thường mọi người, phải sống chan hòa,biết giúp đỡ bạn bè, mọi người xung quanh. Cô kể lần 3 : Cô cho xem video chuyện Hoạt động 3 3. Kết thúc
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_la_lam_quen_van_hoc_truyen_ga_trong_ki.ppt