Bài giảng Mầm non lớp lá - Phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Nhận biết phân biệt trên, dưới, trước sau, phải, trái so với bản thân trẻ

Trường mầm non tư thuc Vàng Anh Phát Triển Nhận thức Chủ đề : Bản Thân Đề tài :Nhận biết phân biệt trên,dưới,trước sau,phải,trái so với bản thân trẻ Đối tượng : 4 tuổi Thời gian : 25 phút Giáo viên: Điêu Nàng Tuyết Ngần Mục Đích Kiến Thức :Trẻ biết phân biệt, phía trên, dưới , trước sau so với bản thân trẻ.Kỹ năng :- Trẻ tô màu được theo đúng hướng dẫn của côtrẻ phát âm đúng ngôn ngữ toán họcGiáo dục :- Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ. Chuẩn Bị - Cô: Máy, băng nhạc, câu truyện trên máy tính đồ dùng đồ chơi xếp quanh lớp -Cháu:Vở toán, bút chì, màu tô.- Mỗi cháu 1 đồ chơi Hoạt động 1Ổn định trò chuyện- Cô cho trẻ hát và vận động theo lời bài hát “ Ồ sao bé không lắc ”- Cho trẻ trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể , Cho trẻ xem câu chuyện về cô béMiPha đánh đàn .- Cô gợi ý thêm cho trẻMột buổi sáng mùa thu khi ánh mặt trời nhô lênBầu trời trong xanh Bé Mi Pha liền chạy ra vườn đàn những bài hát vui nhộn ,chú mèo nghe tiếng đàn của MiPha cũng lắc lư cái đầu Nghe tiếng đàn của Mipha những chú chim Hoạ Mi Bay lượn trên bầu trời Thỏ Nâu đang nằm trong gốc cây sau lưng bé cũng ló đầu lắng nghe tiếng đàn Chú sóc dang ăn táo ,chú chuột Nickey cùng chạy ra hoà theo tiếng đàn của MiphaNhững đoá hoa đua nhau nỡ dưới chân bé , làm cho khu vườn một buổi sáng mùa thu càng thêm rực rỡ ( Đồng dao dung dăng dung dẻ)Phân biệt Trên ,dưới,trước, sau so với bản thân- Cô cho trẻ giơ tay phải, tay trái mô phỏng lại các động tác dùng tay làm hàng ngày.- Cho trẻ giơ tay lên, bỏ tay xuống thật nhanh theo hiệu lệnh của cô- Cho trẻ ngồi theo cùng 1 hướng để xác định các phần của cơ thể ở bên phải, bên trái qua trò chơi “chúng mình làm các chú thỏ”(dậm chân, vẫy tay, bịt mắt, nghiêng người)- Cô cho trẻ cầm đồ chơi tay phải, tay trái giơ lên, đặt xuống và cho trẻ nói xem phía bên tay phải, trái có những đồ vật gì?Hoạt động 2Hoạt động 3Luyện tập:- Cô cho trẻ cầm đồ chơi ở tay trái, phải, đặt đúng các vị trí phải, trái, trên, dưới theo hiệu lệnh của cô- Cô chú ý cho trẻ luyện tập, xác định đúng các phía.- Cho trẻ tìm đồ vật ở phía phải, trái của trẻ khi thay đổi hướng đứng.Hoạt động 4Trò chơi : cho trẻ tô màu đôi bàn tay :- Cô hướng dẫn trẻ tô màu đỏ vào tay phải, màu xanh vào tay trái - Cho trẻ thực hiện, cho trẻ xác định tay phải, tay trái.- Nhắc nhỡ trẻ chú ý chọn màu tô đẹp và thực hiện cho đúng- Cô nhận xét chung.Kết thúc tiết học hát ( Tìm bạn thân )