Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Vẽ lá sen - Năm học 2019-2020 - Hoàng Thị Thúy An

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
 Chủ đề : Động vật 
 Đề tài : Vẽ lá sen 
 Lứa tuổi : 3-4 tuổi 
 Lớp : MGB- C4 
 Người dạy: Hoàng Thị Thúy An 
Năm học 2019-2020 
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH 
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 
Kiến thức: 
Trẻ biết phân biệt các nét vẽ 
Trẻ biết được đặc cấu tạo điểm của lá sen 
2 . Kỹ năng: 
- Trẻ biết cầm bút đúng cách 
- Trẻ sử dụng các kỹ năng vẽ nét cơ bản: tròn, xiên 
- Trẻ biết cách tô kín hình, không chờm ra ngoài 
- Trẻ biết phân biệt màu sắc khi tô : vàng , xanh ,  
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô , đủ ý 
3. Thái độ : 
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra 
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động 
II. CHUẨN BỊ 
Đồ dùng của cô 
Bài giảng tương tác. 
Bài giảng điện tử 
- Tranh mẫu gợi ý. 
 - Đàn , nhạc bài hát : “ Chú ếch con” 
- Băng nhạc không lời các bài hát có nội dung chủ điểm. 
* Đồ dùng của trẻ 
- Vở thủ công. 
- Bút màu, màu nước 
  III: CÁCH TIẾN HÀNH1 Ổn định tổ chức 
 Hát: “Chú ếch con”. Cô trò chuyện dẫn vào bài. 
Cô cho trẻ xem hình ảnh lá sen 
2. Phương pháp và hình thức tổ chức 
 Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu và nhận xét 
- Cô có gì đây? Lá sen có dạng hình gì? 
 + Lá sen được vẽ bằng nét gì? 
 + Cô sử dụng màu gì để tô lá sen? 
+ Sen được trồng ở đâu 
 Cô làm mẫu 
 Vừa làm vừa hướng dẫn trẻ cách thực hiện 
Trước tiên cô vẽ lá sen bằng nét cong tròn khép kín, sau đó cô vẽ gân lá sen bằng các nét xiên . Sau đó cô lấy màu xanh để tô màu cho lá sen . Vậy là cô đã hoàn chiếc lá sen rồi đấy. 
TRẺ THỰC HIỆN 
- Cô cho trẻ về chỗ ngồi và hướng dẫn nhắc nhở trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi vẽ 
 - Bao quát trẻ trong khi trẻ thực hiện, khuyến khích động viên những trẻ chậm, gợi ý thêm nội dung mở cho những trẻ khá. 
NHẬN XÉT SẢN PHẨM 
Cho trẻ mang tranh lên nhận xét . 
+ Gọi 3- 4 trẻ nhận xét bài mà mình thích, vì sao mình thích? Bạn đã vẽ như thế nào? Tô màu gì? 
+ Cô n/ x chung