Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Nhận biết 1 số đồ dùng ăn, uống (Bát, cốc) - Nguyễn Thị Thu Hường

 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
 Chủ đề: Gia đình
Đề tài: Nhận biết một số đồ dùng ăn, uống (bát, cốc)
 Lớp : 3-4 tuổi C3 
 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thu Hường I.Mục đích- yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết sử dụng các giác quan để xem xét, tìm hiểu đối tượng: Nhìn, 
nghe, sờ để nhận ra đặc điểm nổi bật của một số đồ dùng trong gia đình.
- Trẻ nhận biết gọi tên, biết đặc điểm, công dụng của một số đồ dùng để 
ăn,để uống như : cái bát , cái thìa, cái cốc .
2.Kĩ năng
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ và trả lời mạch lạc cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình sạch sẽ, gọn gàng, biết 
nâng niu cẩn thận những đồ dùng dễ vỡ, biết sắp xếp khi lấy, cất đồ dùng 
ngăn nắp. II.Chuẩn bị
1.Đồ dùng của cô
- Video đồ dùng trong gia đình
- Máy tính, nhạc bài hát chủ đề
- Hình ảnh đồ dùng gia đình (cái bát, cái cốc) trên slide
- Đồ dùng đồ chơi đồ dùng gia đình và một số đồ chơi khác.
- Đường hẹp, rổ, vạch chuẩn.
2.Đồ dùng của trẻ
- Chỗ ngồi hợp lý, tâm lý thoải mái.
- Mỗi trẻ một rổ đựng 1 bát, 1 cốc.
- Một số đồ dùng vật thật để ăn, để uống: Cốc, chén, đĩa, thìa, bát, phích, 
ấm nước,... Lòng Miệng 
 bát sâu bát bo 
 tròn
 Thành 
Đáy bát bát Một số loại bát bằng chất liệu khác
Sứ Nhựa Thủy tinh Một số đồ dùng dùng để ăn khác Miệng Lòng 
cốc tròn cốc sâu
 Quai 
 cốc
 Thành 
 cốc
 Đáy cốc
 Cái cốc Một số loại cốc bằng chất liệu khác
Sứ Thủy tinh Nhựa Một 
 số 
 đồ 
dùng 
dùng 
 để 
uống 
khác Trò chơi củng cố
Đồ gì biến mất? Trò chơi: Đội nào nhanh nhất?