Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp. 20/11 - Đề tài: Thơ Em làm thợ xây - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hồng Yến

I/ Yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ thích nghe cô đọc thơ, trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu được nội dung bài thơ, chơi được trò chơi (Mục tiêu 36).

+ Thuộc bài thơ, đọc rõ ràng, mạch lạc

- Trẻ biết đếm các nhân vật trong bài thơ.

- Sử dụng máy tính để xem trình chiếu bài thơ.

* Kĩ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm, trẻ trả lời câu hỏi trọn câu.

- Trẻ trả lời to, rõ ràng. Phát triển ngôn ngữ

* Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý các nghề trong xã hội và giữ gìn các sản phẩm mà các nghề đã tạo ra

II/ Chuẩn bị:

a. Đồ dùng của cô: Tranh bài thơ, đồ dùng phục vụ cho bài thơ.

b. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, sạch sẽ.

III/ Cách tiến hành

pptx21 trang | Chia sẻ: Duy Thịnh | Ngày: 22/12/2025 | Lượt xem: 11 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp. 20/11 - Đề tài: Thơ Em làm thợ xây - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hồng Yến, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP 
 Lĩnh vực: Phát Triển Ngôn Ngữ 
 Chủ đề: Nghề nghiệp – 20/11 
 Hoạt động :Làm quen văn học
 Đề tài: Thơ “Em làm thợ xây”
 Lớp: Mầm 1
 Thời gian 20 - 25 phút
 Giáo viên: Nguyễn Hồng Yến
 Năm học: 2024-2025 I/ Yêu cầu:
* Kiến thức:
 - Trẻ thích nghe cô đọc thơ, trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài
thơ, tên tác giả, hiểu được nội dung bài thơ, chơi được trò
chơi (Mục tiêu 36).
+ Thuộc bài thơ, đọc rõ ràng, mạch lạc
- Trẻ biết đếm các nhân vật trong bài thơ.
- Sử dụng máy tính để xem trình chiếu bài thơ.
* Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm, trẻ trả lời câu hỏi
trọn câu.
- Trẻ trả lời to, rõ ràng. Phát triển ngôn ngữ
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các nghề trong xã hội và giữ gìn
các sản phẩm mà các nghề đã tạo ra II/ Chuẩn bị:
a. Đồ dùng của cô: Tranh bài thơ, đồ dùng
phục vụ cho bài thơ.
b. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng,
sạch sẽ.
III/ Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút, tạo hứng thú
- Chào mừng các bạn đã đến với chương trình “Những bài
thơ hay”. Chương trình có sự tham gia bởi các bé đến từ lớp
Mầm 1.
- Trong chương trình này các con sẽ được tham gia 3 phần
thi:
+ Phần 1: Đọc thơ bé nghe
+ Phần 2: Ai thông minh nhất.
+ Phần 3: Thử tài của bé. - Trước khi bước vào các phần chơi, mời các bạn đến với
màn chào hỏi vô cùng dễ thương của các con với bài hát:
Cháu yêu cô chú công nhân
- Cho trẻ hát bài: Cháu yêu cô chú công nhân
- Trong bài hát nói đến ai?
- Chú công nhân làm gì?
- Nhờ có chú công nhân mà chúng ta có những ngôi nhà
đẹp để ở và trường học để học đó các con. Các con ơi cô
cũng có 1 bài thơ nói về 1 em bé muốn làm thợ xây đó
các con. 2/ Hoạt động 2: Khám phá
 *Phần thi thứ nhất: Đọc thơ bé nghe
- Đọc lần 1
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ?
- Của tác giả nào ? Cô đọc thơ lần 2 + Xem hình ảnh Thơ: Em làm thợ xây Em làm chú thợ
Xây những ngôi nhà Cho bà, cho mẹ
Cho chị, cho cha. Nhà xây đẹp ghê
Tay cầm dao gạch Tay nhanh thoăn thoắc
Như bác thợ nề Em làm chú thợ
Xây nhà vui ghê. * Đàm thoại:
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Trong bài thơ em bé thích nghề gì?
- Em bé thích xây những gì?
- Bạn xây nhà cho những ai?
- Bạn xây cần có những gì?
- Bạn ví mình xây như ai?
- Khi xây thì bạn cảm thấy như thế nào? 3/ Hoạt động 3: Giải thích.
- Giải thích từ khó:
+ Thoan thoát: Có nghĩa là làm công việc
nhanh đó các con.
- Giáo dục trẻ: Các con ơi các chú công nhân
rất là vất vả để xây nên nhà của trường học các
con phải biết ơn và giữ gìn những gì chú đã
xây nên nhé các con. 4/ Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể.
- Cho lớp đọc 2 lần
- Mời lớp, tổ, nhóm, nhiều cá nhân đọc
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Đọc nối tiếp.
+ Trẻ đọc to, rõ ràng, mạch lạc, đọc
thuộc hết cả bài thơ.
* Phần thi thứ 3: Thử tài của bé * Trò chơi: Thử tài của bé - Cách chơi: Cô Chia lớp thành 2 đội. Cô có nhiều đồ dùng
của các nghề. Sau đó 2 đội sẽ bật qua 3 chiếc vòng và lên chọn
những dụng của nghề thợ xây. Trong thời gian 1 bài hát xem
đội nào chọn đúng và chọn nhiều là thắng cuộc.
- Luật chơi: Mỗi lần chọn chỉ chọn 1 tranh.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cho trẻ chơi cô quan sát và kiểm tra 5/ Hoạt động 5: Đánh giá
- Cô vừa cho các con đọc bài thơ gì?
- Do ai sáng tác?
+ À cô thấy lớp mình hôm nay tham gia các trò chơi 
rất giỏi và học rất là giỏi vậy hôm nay cô và các con 
cùng xuống sân chơi nhé các con.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mam_non_lop_mam_chu_de_nghe_nghiep_2011_de_tai_tho.pptx
Giáo Án Liên Quan