Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Chú vịt con đáng yêu - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Diễm
I. Yêu cầu :
* Kiến thức:
- Trẻ biết tô màu con vịt, tô không lem ra ngoài, tô đều màu, tạo được sản phẩm quả cam trẻ thích.( Mục tiêu 53)
- Trẻ nói được ý tưởng của sản phẩm của bản thân( Mục tiêu 57)
+ Trẻ mạnh dạng tự tin nói được ý kiến của bản thân khi cảm nhận sản phẩm tạo hình của bạn..
- Trẻ biết đặc tên cho sản phẩm của mình( Mục tiêu 58)
- Trẻ đặt tên sản phẩm cho mình và cho bạn
* Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ cách ngồi, cách cầm bút khi tô.rèn kĩ năng tô màu cẩn thận khéo léo.
- Rèn kĩ năng hát âm khi trả lời câu hỏi của cô.
* Thái độ :
- Giáo dục trẻ giữ gìn những sản phẩm mà mình đã tạo ra
II. Chuẩn bị :
1.Địa điểm:
- Trong lớp.
2.Đồ dùng của cô:
- Fai giáo án, tranh tô màu con vịt, bàn, ghế, bút tô màu,…
3. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, giấy bút tô màu,…bàn ghế.
Trường mẩu giáo Tân Hiệp Chủ đề : Nghề nghiệp Hoạt động : Tạo hình Đề tài : Chú vịt con đáng yêu (ĐT) (5E ) Lớp : Mầm 2 Thời gian : 20 – 25phút Giáo viên : Trần Kiều Diễm Năm học: 2024 -2025 I. Yêu cầu : * Kiến thức: - Trẻ biết tô màu con vịt, tô không lem ra ngoài, tô đều màu, tạo được sản phẩm quả cam trẻ thích.( Mục tiêu 53) - Trẻ nói được ý tưởng của sản phẩm của bản thân( Mục tiêu 57) + Trẻ mạnh dạng tự tin nói được ý kiến của bản thân khi cảm nhận sản phẩm tạo hình của bạn.. - Trẻ biết đặc tên cho sản phẩm của mình( Mục tiêu 58) - Trẻ đặt tên sản phẩm cho mình và cho bạn * Kĩ năng: - Rèn cho trẻ cách ngồi, cách cầm bút khi tô.rèn kĩ năng tô màu cẩn thận khéo léo. - Rèn kĩ năng hát âm khi trả lời câu hỏi của cô. * Thái độ : - Giáo dục trẻ giữ gìn những sản phẩm mà mình đã tạo ra II. Chuẩn bị : 1.Địa điểm: - Trong lớp. 2.Đồ dùng của cô: - Fai giáo án, tranh tô màu con vịt, bàn, ghế, bút tô màu, 3. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng, giấy bút tô màu, bàn ghế. 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú Bé khéo tay 2/Hoạt động 2: Khám phá Quan sát vật mẫu Quan sát tranh mẫu - Cô hỏi ý định trẻ sẽ tô như thế nào? - Ai cho cô biết cách ngồi và cách cầm bút? - Cuộc thi bé khéo tay bắt đầu. Trẻ thực hiện - Cô bắt đầu cho trẻ tô. - Cô chú ý quan sát,giúp đỡ khi trẻ gặp khó khăn. Trẻ thực hiện 5. Hoạt động 5: Trưng bày và đánh giá sản phẩm - Cho cháu mang sản phẩm lên bàn trưng bày - Cho 1 – 2 lên giới thiệu sản phẩm của mình. - Cô mời 3-4 trẻ lên nhận xét. + Trẻ mạnh dạng tự tin nói được ý kiến của bản thân khi cảm nhận sản phẩm tạo hình của bạn - Cô chọn sản phẩm hoàn chỉnh và chưa hoàn chỉnh để nhận xét * Kết thúc: Giờ học đến đây đã hết chúc các con chăm ngoan học giỏi!!!
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_mam_chu_de_nghe_nghiep_de_tai_chu_vit.pptx
