Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Thơ Cầu vồng - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Diễm
I. Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ thích nghe cô đọc thơ, trẻ thuộc bài thơ, hiểu được nội dung bài thơ, chơi được trò chơi. ( Mục tiêu 36)
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ thuộc thơ, hiểu được nội dung bài thơ.
- Trẻ đếm được cầu vòng có bao nhiêu màu
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Trẻ nghe, hiểu và trả lời câu hỏi của cô.
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi, biết tránh các tai nạn do các hiện tượng tự nhiên gây ra.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý thiên nhiên
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Tại lớp
2. Đồ dùng của cô: File giáo án điện tử, hình ảnh bài thơ cầu vòng, đồ dùng phục vụ trò chơi.
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng
Trường Mẫu giáo Tân Hiệp Chủ đề: Nước và Hiện tượng tự nhiên Hoạt động: Làm quen văn học Đề tài: Thơ: Cầu vòng (5E) Lớp: Mầm 2 Thời gian: 20 – 25phút Giáo viên: Trần Kiều Diễm Năm học: 2024 -2025 I. Yêu cầu: 1.Kiến thức: - Trẻ thích nghe cô đọc thơ, trẻ thuộc bài thơ, hiểu được nội dung bài thơ, chơi được trò chơi. ( Mục tiêu 36) - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả. - Trẻ thuộc thơ, hiểu được nội dung bài thơ. - Trẻ đếm được cầu vòng có bao nhiêu màu 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Trẻ nghe, hiểu và trả lời câu hỏi của cô. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi, biết tránh các tai nạn do các hiện tượng tự nhiên gây ra. - Giáo dục trẻ biết yêu quý thiên nhiên II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: Tại lớp 2. Đồ dùng của cô: File giáo án điện tử, hình ảnh bài thơ cầu vòng, đồ dùng phục vụ trò chơi. 3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng 1.Hoạt động 1: Thu hút Những bài thơ hay 3 Phần Phần 1: Đọc thơ bé nghe Phần 2: Ai thông minh nhất Phần 3: Thư tài của bé Vận động bài hát: Cho tôi đi làm mưa với 2. Hoạt động 2: Khám Phá * Phần 1: Đọc thơ bé nghe - Cô đọc lần 1 + Phần 2: Ai thông minh nhất - Cô chia lớp thành 2 đội sẽ trả lời các câu hỏi mà cô đưa ra, khi cô đọc xong câu hỏi đội nào bấm chuông trước sẽ dành được quyền trả lời nhé. Đàm thoại Câu 1: Cô vừa 1. Thơ Cầu vồng đọc cho các con nghe bài thơ gì? 2. Thơ ngôi sao Đàm thoại Câu 2: Do ai 1. Thu Thuỷ sáng tác? 2. Nhược Thuỷ Đàm thoại Câu 3: Điều gì 1. Cầu vồng xuất hiện xuất hiện sau cơn mưa rào? 2. Đám mấy xuất hiện Đàm thoại 1. Vẽ thẳng Câu 4: Cầu vồng được vẽ như thế nào? 2. Vẽ cong cong Đàm thoại Câu 5: Cầu 1. Đỏ, cam, vàng, lục, lam, vòng trong bài tràm, tím thơ có những màu sắc gì? 2. Xanh, vàng, đỏ Đàm thoại 2. 1 cái cầu vồng Câu 6: Bạn nhỏ trong bài thơ phát hiện mấy cái cầu vồng? 2. 2 cái cầu vồng 3. Hoạt động 3: Giải thích - Giáo dục : Các con ơi qua bài học ngày hôm nay cô hi vọng rằng chúng mình sẽ hiểu được hơn về những hiện tượng tự nhiên của cuộc sống và sẽ có những hành vi phù hợp với nó . ví dụ như khi trời nắng chúng mình mặc áo mỏng, ra đường thì nhớ đội mũ. Còn khi trời mưa thì khi đi chơi hay đi học chúng mình nhớ đội nón và mặc áo mưa vào để không bị ướt. Chúng mình nhớ chưa nào! 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể *Dạy trẻ đọc thơ: - Cho lớp đọc 2 lần - Mời lớp, tổ, nhóm, nhiều cá nhân đọc. ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_mam_chu_de_nuoc_va_hien_tuong_tu_nhien.pptx
