Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Một số phương tiện giao thông đường hàng không. Luật giao thông - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hồng Yến

I. Yêu cầu:

1. Kiến thức

+ Trẻ biết tên gọi và các đặc điểm đặc trưng của máy bay, tên lửa: Màu sắc, các bộ phận..và môi trường hoạt dộng của máy bay, tên lửa.

+ Trẻ biết được công dụng của máy bay, tên lửa: Chở người, hàng hóa.. (MT 19).

2. Kỹ năng

- Trẻ có kỹ năng quan sát, hợp tác, làm việc nhóm và chia sẻ

- Kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện, trình bày.

3. Thái độ

- Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động khám phá

- Tự tin trao đổi, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong quá trình làm việc

II. Chuẩn bị:

1. Địa điểm: Trong lớp

2. Đồ dùng của cô: File Giáo án, Hình ảnh Máy bay, tên lửa, trang phục gọn gàng, đồ dùng phục vụ trò chơi...

3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng

pptx14 trang | Chia sẻ: Duy Thịnh | Ngày: 20/12/2025 | Lượt xem: 16 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Một số phương tiện giao thông đường hàng không. Luật giao thông - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hồng Yến, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Trường Mẫu giáo Tân Hiệp
 Chủ đề: Phương tiện giao thông
 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
 Hoạt động: KPKH
Đề tài: Một số phương tiện giao thông đường hàng
 không- luật giao thông
 Lớp: Mầm 2
 Thời gian: 20 – 25phút
 Giáo viên: Nguyễn Hồng Yến
 Năm học: 2024 -2025 I. Yêu cầu:
1. Kiến thức
+ Trẻ biết tên gọi và các đặc điểm đặc trưng của máy bay, tên
lửa: Màu sắc, các bộ phận..và môi trường hoạt dộng của máy
bay, tên lửa.
+ Trẻ biết được công dụng của máy bay, tên lửa: Chở người,
hàng hóa.. (MT 19).
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng quan sát, hợp tác, làm việc nhóm và chia sẻ
- Kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện, trình bày. 3. Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động khám phá
- Tự tin trao đổi, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong quá trình làm
việc
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Trong lớp
2. Đồ dùng của cô: File Giáo án, Hình ảnh Máy bay, tên lửa,
trang phục gọn gàng, đồ dùng phục vụ trò chơi...
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng 1.Hoạt động 1:
Bài hát: Anh phi công ơi 2.Hoạt động 2:
Cô sẽ chia lớp mình thành 2 nhóm, sau đó sẽ cho 2 
nhóm chon bức tranh và thảo luận để thuyết trình về
 bức tranh đó nhé các con. Đội 1: Quan sát hình ảnh máy bay
 Máy bay 
 như thế nào
Đây là gì ?
 ? Máy bay có Cánh máy
 bộ phận bay như thế
 nào ? nào ?
 Dùng chở
 Máy bay đi gì ?
 lại ở đâu ? Máy bay di chuyển bằng máy móc ,dùng chở người và hàng hóa, Máy
bay là phương tiện giao thông đường hàng không máy bay bay lượn
trên khôngKhi ngồi trên máy bay các con nhớ cẩn thận , thắc dây an
toàn nha các con. Đội 2: Quan sát hình Tên lửa
Cô có tranh Tên lửa đi
 gì ? lại ở đâu? Tên lửa
Tên lửa có dùng làm
 đặt điểm gì?
 gì?
 Tên lửa
 Tên lửa gì
nhanh hay 
 để đi?
 chậm? Tên lửa di chuyển trên không , tên lửa đi rất nhanh ngoai tên lửa
 phương tiện giao thông đường hàng không còn có vủ trụ So sánh: Máy bay và tên lửa.
Giống nhau: Cùng bay trên trời cùng chở người và hàng hóa
Khác nhau: Máy bay dung để chở người hang hoá từ nơi này đến nơi khác, 
con tên lửa dùng để dùng để nghiên cứu khoa học, và đưa người vào cung 
 trăng, người đi trên tầu vũ trụ được gọi là phi hành gia. *Trò chơi: “Thi xem ai nhanh?”
+ Cách chơi: Cô chia trẻ làm 2 đội trên bàn của cô có rất nhiều
hình ảnh máy bay , tên lửa. ( cô cho trẻ quan sát hình ảnh ..)
Nhiệm vụ của đội 1 sẽ lấy hình ảnh máy bay đội 2 sẽ lấy hình ảnh
máy bay sau đó bỏ vào rổ rồi đi ra phía sau đứng cứ thế đội nào lấy
được nhiều hình ảnh theo yêu cầu cô trong 1 bài hát đội nào đội đó
sẽ thắng cuộc.
- Luật chơi: Hết thời gian đội bạn nào chọn đúng và nhiều hình ảnh
sẽ thắng cuộc 3.Hoạt động 3:
Giờ học hôm nay đến đây đã kép lại. 
Chúc các các con chăm ngoan.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mam_non_lop_mam_chu_de_phuong_tien_giao_thong_de_t.pptx