Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. 8/3 - Đề tài: Khám phá di tích lịch sử quê em - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Dung
I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được đặc điểm nổi bật ý nghĩa lịch sữ quê hương mình.( Mục tiêu 26)
+ Cho trẻ trãi nghiệm tham quan di tích Tháp Giồng Bướm, di tích đồng Nọc Nạn của địa phương
- Trẻ so sánh, nhận xét được những điểm rõ nét của danh lam thắng cảnh
+ Trẻ tham gia chơi TC: ‘Ai nhanh hơn” và đếm được kết quả chơi
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng xếp đội hình đội ngũ nhanh nhẹn.
- Rèn cho trẻ kỹ năng ngồi học cho đúng tư thế
- Rèn cho trẻ kỹ năng chơi trò chơi theo yêu cầu của cô.
3. Thái độ:
- Trẻ vui vẻ hợp tác với cô và các bạn
- Giáo dục trẻ biết tự hào về danh lam thắng cảnh của quê mình, biết giữ gìn bảo vệ môi trường khi được người lớn dẫn đi tham quan.
II. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: Trong lớp
2.Đồ dùng của cô: File giáo án, Hình ảnh danh lam thắng cảnh: Đồng Nọc Nạn, Tháp Vồm Bớm, 1 số hình ảnh danh lam thắng cảnh cho trẻ chơi trò chơi
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, 1 số hình ảnh danh lam thắng cảnh cho trẻ chơi trò chơi, vạch chuẩn, rổ.
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Quê hương- đất nước-8/3 HĐ: Khám phá xã hội ĐT: Khám phá di tích lịch sử quê em (5E) GV: Nguyễn Thị Dung Lớp: Mầm 1 Thời gian: 20- 25 phút Năm học: 2024- 2025 I. Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết được đặc điểm nổi bật ý nghĩa lịch sữ quê hương mình.( Mục tiêu 26) + Cho trẻ trãi nghiệm tham quan di tích Tháp Giồng Bướm, di tích đồng Nọc Nạn của địa phương - Trẻ so sánh, nhận xét được những điểm rõ nét của danh lam thắng cảnh + Trẻ tham gia chơi TC: ‘Ai nhanh hơn” và đếm được kết quả chơi 2. Kĩ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng xếp đội hình đội ngũ nhanh nhẹn. - Rèn cho trẻ kỹ năng ngồi học cho đúng tư thế - Rèn cho trẻ kỹ năng chơi trò chơi theo yêu cầu của cô. 3. Thái độ: - Trẻ vui vẻ hợp tác với cô và các bạn - Giáo dục trẻ biết tự hào về danh lam thắng cảnh của quê mình, biết giữ gìn bảo vệ môi trường khi được người lớn dẫn đi tham quan. II. Chuẩn bị: 1.Địa điểm: Trong lớp 2.Đồ dùng của cô: File giáo án, Hình ảnh danh lam thắng cảnh: Đồng Nọc Nạn, Tháp Vồm Bớm, 1 số hình ảnh danh lam thắng cảnh cho trẻ chơi trò chơi 3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, 1 số hình ảnh danh lam thắng cảnh cho trẻ chơi trò chơi, vạch chuẩn, rổ. 1/ Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú Hát: Quê hương tươi đẹp - Các con đang ở thị xã nào, tỉnh nào? - Đúng rồi các con đang ở thị xã Giá Rai tỉnh Bạc Liêu. - Ở Bạc Liêu mình có địa danh nào nổi tiếng? => Cho trẻ trãi nghiệm tham quan di tích Tháp Giồng Bớm, di tích đồng Nọc Nạn của địa phương - Tuần trước cô đã cho các con trãi nghiệm tham quan về tháp Giồng Bớm và di tích Đồng Nọc Nạn rồi. Hôm nay cô sẽ cho các con thuyết trình về tranh mà các con đã tham quan trãi nghiệm đợt trước - Để bước vào hội thi cô mời đại diện 2 đội lần chọn tranh và lần lược thuyết trình trình nha! 2.Hoạt động 2: Khám phá => Quan sát hình ảnh trậm giồng bướm. - Con có nhận xét gì về trậm giồng bướm ? Đây là gì ? Có ý nghĩa gì ? + Cô tóm ý GD trẻ.. Nhà con ở đâu? Ấp nào? Huyện nào? Tỉnh nào? Nơi con ở có những đặc điểm gì nổi bật? - Nơi con ở có những đặc điểm gì nổi bật? + Hiện tại nơi chúng ta đang sinh sống có nghề truyền thống đó là làm vuông và buôn bán là chủ yếu, có những cánh đồng nuôi tôm sú, cua, cá (cho cháu xem hình ảnh) => Quan sát hình ảnh Đồng Nọc Nạng. - Ai nói lại cho cô biết ở đồng Nọc Nạng có những gì ? Đây là gia đình của ai ? + Đúng rồi, di tích đồng Nọc Nạng rất nổi tiếng, ghi dấu lại cuộc đấu tranh của các nông dân gia đình Bác 10 Chức. - Giá rai có nghĩa trang liệt sĩ, nơi chôn cất những anh hùng liệt sĩ đã hi sinh trong cuộc kháng chiến cứu nước đem lại cuộc sống hòa bình. - Có danh lam thắng cảnh nào nổi tiếng nữa nè? + Cô cho trẻ xem hình ảnh trên máy... 3. Hoạt động 3: Giải thích + Thị xã Giá rai còn có công viên rất đẹp, có 2 hồ nước và ở đó người ta treo nhiều đèn ban đêm với những ánh đèn tỏ sáng và hàng trăm người dân đi chơi, dạo quanh công viên sau những giờ làm việc mệt nhọc. 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể: * Trò chơi: Ai nhanh hơn. - Cách chơi: Phía trên cô có nhiều tranh về di tích lịch sữ quê hương ta. Cô chia lớp mình thành 2 đội. sẽ lên chọn tranh và dán cho đội mình.Thời gian trong vòng 2 phút, đội nào lấy nhiều tranh đội ấy, là đội đó thắng cuộc. + Luật chơi: Mỗi bạn chỉ chọn 1 tranh - Cho trẻ chơi. - Cô nhận xét. 5/Hoạt động 5: Đánh giá - Cô vừa cho các con tìm hiểu gì ? - Qua bài học này các con biết được gì ? - Con có cảm nhận gì về Quê Hương mình ? - Giờ học của chúng ta đã khép lại, cô thấy các con trãi qua giờ học rất Ngoan, cô mời các con cùng nhau đến các góc chơi tham gia hoạt động tiếp theo nhé.
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_mam_chu_de_que_huong_dat_nuoc_83_de_ta.pptx
