Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật. 22/12 - Đề tài: Trò chuyện về 1 số con vật sống trong rừng - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Diễm
I/ Yêu cầu:
*Kiến thức
- Trẻ biết tên, đặc điểm, đặc trưng, thức ăn, vận động, môi trường sống của 1 số con vật sống trong rừng.(MT 27)
- Trẻ biết so sách đặc điểm giống và khác nhau của con Hổ và con voi.
- Trẻ xem đoạn phim về các con vật sống trong rừng qua tivi.
- Trẻ lên kế hoạch thiết kế tô màu các con vật.
- Trẻ đếm số chân của các con vật.
*Kĩ năng
- Trẻ có kĩ năng quan sát, ghi nhớ, so sánh, phân loại qua 1 số dấu hiệu đặc trưng của con vật.
- Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ, khả năng tư duy và ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh, tổng hợp
*Thái độ
- Giáo dục cháu biết yêu thương, chăm sóc, bảo vệ, tránh xa những con vật hun dữ.
- Trẻ có thái độ đúng với các con vật khi đi tham quan, xem xiếc
- Trẻ yêu quý các con vật.
II/ Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Tại lớp
2 Đồ dùng của cô: Nhạc có trong tiết dạy, tivi, bài giảng điện tử, đồ dùng phục vụ trò chơi
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng.
Trường Mẫu Giáo Tân Hiệp Chủ đề : Thế giới động vật 22/12 Hoạt động : Khám phá khoa học Đề tài : Trò chuyện về 1 số con vật sống trong rừng (EDP) Lớp : Mầm 2 Thời gian : 20 – 25phút Giáo viên : Trần Kiều Diễm Năm học : 2024 -2025 I/ Yêu cầu: *Kiến thức - Trẻ biết tên, đặc điểm, đặc trưng, thức ăn, vận động, môi trường sống của 1 số con vật sống trong rừng.(MT 27) - Trẻ biết so sách đặc điểm giống và khác nhau của con Hổ và con voi. - Trẻ xem đoạn phim về các con vật sống trong rừng qua tivi. - Trẻ lên kế hoạch thiết kế tô màu các con vật. - Trẻ đếm số chân của các con vật. *Kĩ năng - Trẻ có kĩ năng quan sát, ghi nhớ, so sánh, phân loại qua 1 số dấu hiệu đặc trưng của con vật. - Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định. - Phát triển ngôn ngữ, khả năng tư duy và ghi nhớ có chủ đích cho trẻ. - Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh, tổng hợp *Thái độ - Giáo dục cháu biết yêu thương, chăm sóc, bảo vệ, tránh xa những con vật hun dữ. - Trẻ có thái độ đúng với các con vật khi đi tham quan, xem xiếc - Trẻ yêu quý các con vật. II/ Chuẩn bị: 1. Địa điểm: Tại lớp 2 Đồ dùng của cô: Nhạc có trong tiết dạy, tivi, bài giảng điện tử, đồ dùng phục vụ trò chơi 3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng. 1/Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú - Chào mừng các bạn đến với lớp học “Rừng xanh vui nhộn” 2/Hoạt động 2: Khám phá Quan sát tranh con hổ Quan sát tranh con voi So sánh con Hổ và con voi Ngoài ra con có 1 số con vật khác sống trong rừng như là : 3. Hoạt động 3. Lên kế hoạch, thiết kế - Cô đã chuẩn bị 3 bức tranh về 3 con vật: con hổ, con voi và con khỉ. - Bây giờ cô sẽ cho 3 đội lên kế hoạch và thiết kế để tô màu 3 bức tranh này nhé + Đội 1 sẽ tô cho cô con hổ + Đội 2 sẽ tô cho cô con voi. + Đội 3 sẽ tô cho cô con khỉ - Bắt đầu tô nào. - Chúc mừng 3 đội đã hoàn thành nhiệm vụ. *Trò chơi: Cùng nhau thi tài - Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội. Phía trên cô để rất nhiều các con vật. Hai đội sẽ lần lượt vượt qua vật cản sau đó khoan tròn những con vật sống trong rừng. Thời gian trong vòng 1 bài hát. Đội nào chọn đúng chọn nhiều là đội đó thắng. - Luật chơi: Mỗi lần lên chọn chỉ khoanh tròn 1 con vật thôi nhé. - Trẻ chơi. - Cô nhận xét sau khi chơi. Thank you Thank you
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_mam_chu_de_the_gioi_dong_vat_2212_de_t.pptx
