Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dạy hát Cá vàng bơi (EDP). Vận động Múa minh họa. Trò chơi Chiếc ghế âm nhạc - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hồng Yến

 TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP
 Lĩnh vực: PTTM
 Chủ đề: Thế giới động vật – 22/12
 Hoạt động: Làm quen âm nhạc
 Đề Tài : DH “Cá vàng bơi” (EDP)
 VĐ: Múa minh họa
 TC: Chiếc ghế âm nhạc
 GV: Nguyễn Hồng Yến
 Lớp: Mầm 1
 Thời gian: 20 - 25 phút
 Năm học: 2024 - 2025 I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
+ Trẻ hát đúng theo giai điệu bài hát, chú ý nghe thích được hát theo (hát, vỗ tay, 
nhún nhảy, lắc lư) theo bài hát, bản nhạc (Mục tiêu 51)
- Hát theo giai điệu nhịp nhàng, vận động theo nhạc và giai điệu tự nhiên, hát đúng 
giai điệu bài hát.
+ Trẻ nêu được các động tác múa của bài hát ‘Cá vàng bơi’.
+ Trẻ biết thảo luận cùng nhóm và thiết được một số động tác múa của bài hát ‘Cá
vàng bơi‘
+ Trẻ chơi được TCAN: Chiếc ghế âm nhạc, đếm được có bao nhiêu cái ghế.
2. Kỹ năng:
- Trẻ quan sát, thảo luận và chia sẻ với nhau về đặc điểm của các động tác múa, đặt
câu hỏi về các động tác múa. 3. Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, chủ động phối hợp với bạn trong
nhóm để thực hiện hoạt động.
II. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: Trong lớp
2.Đồ dùng của cô: Fai giáo án, động tác múa, ghế, đồ dùng đồ chơi phục 
vụ cho trò chơi.
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, sạch sẽ, đồ dùng đồ chơi phục 
vụ cho trò chơi.
III. Tiến hành: 1/ Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú.
- Chào mừng các con đến với chương trình “Bé yêu âm nhạc”
hôm nay. Chương trình này gồm có các bé lớp Mầm 1.
- Chương trình gồm 3 phần thi:
+ Phần 1: Bài hát hấp dẫn
+ Phần 2: Vận động của bé
+ Phần 3: Trò chơi chiếc ghế âm nhạc 2. Hoạt động 2: Khám phá.
- Mời các bạn đến với phần thi thứ 1 đó là bài hát hấp dẫn
* Dạy hát: “Cá vàng bơi”
- Mời các bạn đến với phần thi thứ 1 đó là bài hát vui nhộn.
- Cô mời các con hãy lắng nghe 1 giai điệu xem đó là giai
điệu bài hát nào nhé?
- Đây là bài hát gì?
- Cho cả lớp nhắc lại tên bài hát - À bài hát có mang một giai điệu vui tươi nhí nhảnh nói về con cá 
vàng bơi tung tăng trong bể nước, ngoi lên lặng xuống nước hoặc ao 
hồ làm ô nhiễm nơi nguồn nước cá sống các con nhớ chưa?
- Cô và các con cùng hát bài này nhé. - Cho lớp hát 1 lần.
- Cho từng tổ thể hiện bài hát kết hợp với dụng cụ mà mình thích
- Nhóm, song ca, tóp ca.
- Nhiều cá nhân hát (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Lớp hát lại ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ).
- Bước vào phần thi thứ thứ 2 đó là vận động của bé. 3. Hoạt động 3: Lên kế hoạch, thiết kế
- Vừa rồi các con đã được hát rồi giờ cô và các con cùng
đưa ra cách thiết kế các động tác múa nhé.
- Cho trẻ về nhóm thảo luận cách thiết kế và bạn nhóm
trưởng lên thực hiện động tác múa. * Vận động: Múa minh hoạ
- Các con ơi! Ban tổ chức đưa ra vận động để các con sẽ thực hiện thử
thách nhé đó là múa minh hoạ
+ “Hai vây xinh...nước”: Hai tay cô đưa ra hai bên vẫy nhẹ kết hợp nhún
chân và nghiêng người theo nhịp bài hát.
+ “ Ngoi lên...tung tăng”: Hai tay cô đưa lên cao rồi hạ xuống thấp, đến
câu “cá vàng múa tung tăng” hai tay đưa ra hai bên vẫy nhẹ kết hợp nhún
chân.
+ “ Hai vây xinh xinh.... nhanh thế”
+ “ Cá vàng...rất nhanh”: Hai tay đưa ra hai bên vẫy nhẹ kết hợp nhún
chân và nghiêng người sang 2 bên.
+ “ Cá vàng....sạch trong”: Hai tay vỗ vào nhau theo nhịp nghiêng người
sang 2 bên - Cho lớp hát + vận động 1 lần (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cho tổ, nhóm (1 trẻ hát và đàn, nhiều trẻ vừa hát vừa múa cùng cô)
- Bước vào phần thi thứ thứ 3 đó là trò chơi: Chiếc ghế âm nhạc. 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể
* Trò chơi âm nhạc: Chiếc ghế âm nhạc
- Cách chơi: Khi có tiếng nhạc cất lên trẻ đi xung quanh ghế, khi tắt nhạc thì trẻ
ngồi nhanh vào ghế, mỗi trẻ chỉ được 1 ghế. Trẻ nào chậm hơn không tìm được
ghế thì phải nhảy lò cò
- Luật chơi: Mỗi bé chỉ ngồi 1 ghế, thua phải nhảy lò cò
- Trẻ chơi.
- Cô nhận xét 2 đội chơi 5. Hoạt động 5: Đánh giá
- Hôm nay cô dạy cho các con hát bài gì ?
=> Kết thúc: Hôm nay các con trình bày bài hát rất giỏi. Bây giờ
cô cháu chúng ta cùng hát lại bài hát “Cá vàng bơi” lần nữa nhé. Chúc các con chăm ngoan học giỏi!