Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dạy hát Mẹ yêu không nào. Vận động Múa minh họa. Trò chơi âm nhạc Chiếc ghế âm nhạc (EDP) - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hồng Yến
I. Yêu cầu:
* Kiến thức:
- Hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc, Chú ý nghe, thích được hát theo (hát, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư) theo bài hát, bản nhạc; (Mục tiêu 51)
+ Hát theo giai điệu nhịp nhàng, vận động theo nhạc và giai điệu tự nhiên, hát đúng giai điệu bài hát.
- Trẻ hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc, vận động theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc(vổ tay theo phách, nhịp, vận động minh họa) ( MT 52)
+Trẻ có khả năng vận động múa theo sở thích của trẻ cho 1 số bài hát mà trẻ thể hiện
- Sử dụng tivi, máy tính thiết bị âm thanh.
- Trẻ chơi được trò chơi: chiếc ghế âm nhạc, trẻ đếm được có bao nhiêu chiếc ghế.
* Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ mạnh dạng tự tin khi thể hiện bài hát.
- Phát chuyển rèn kỹ năng ca hát và vận động.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc.
- Trẻ biết yêu quý trường lớp, cô, các bạn trong lớp.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc có trong tiết học, trống lắc, phách tre, gáo dừa, đồ dùng phục vụ trò chơi.
III. Cách tiến hành:
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP Chủ Chủ đề: Gia đình – 20/10 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ Hoạt động: Âm nhạc Đề Tài : DH “ Mẹ yêu không nào” VĐ: Múa minh họa TCVĐ: Chiếc ghế âm nhạc (EDP) GV: Nguyễn Hồng Yến Lớp: Mầm 1 Thời gian: 20 - 25 phút Năm học: 2024- 2025 I. Yêu cầu: * Kiến thức: - Hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc, Chú ý nghe, thích được hát theo (hát, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư) theo bài hát, bản nhạc; (Mục tiêu 51) + Hát theo giai điệu nhịp nhàng, vận động theo nhạc và giai điệu tự nhiên, hát đúng giai điệu bài hát. - Trẻ hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc, vận động theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc(vổ tay theo phách, nhịp, vận động minh họa) ( M T 52) +Trẻ có khả năng vận động múa theo sở thích của trẻ cho 1 số bài hát mà trẻ thể hiện - Sử dụng tivi, máy tính thiết bị âm thanh. - Trẻ chơi được trò chơi: chiếc ghế âm nhạc, trẻ đếm được có bao nhiêu chiếc ghế. * Kỹ năng: - Rèn cho trẻ mạnh dạng tự tin khi thể hiện bài hát. - Phát chuyển rèn kỹ năng ca hát và vận động. * Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc. - Trẻ biết yêu quý trường lớp, cô, các bạn trong lớp. II. Chuẩn bị: - Nhạc có trong tiết học, trống lắc, phách tre, gáo dừa, đồ dùng phục vụ trò chơi. III. Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú - Chào mừng các con đến với trò chơi âm nhạc ngày hôm nay. - Trò chuyện với trẻ về gia đình của mình. - Hôm nay ai đưa các con đi học? - Bố, mẹ là người luôn yêu thương chăm sóc các con, khi con ngoan, biết vâng lời thì được bố mẹ vui và yêu con hơn nữa đấy. 2. Hoạt động 2: Khám phá => Dạy hát: Mẹ yêu không nào - Cô hát lần 1: Đó là bài hát “Mẹ yêu không nào”. - Hát lần 2: Nói nội dung bài hát + Bài hát nói về một em bé Ngoan khi đi biết hỏi, khi về biết chào. Vì vậy, khi hát các con phải thể hiện sự hồn nhiên, vui tươi, rộn ràng, tình cảm. - Cả lớp hát cùng cô - Tổ, nhóm, cá nhân. Cô chú ý sửa sai cho cháu. - Cho cháu thi hát biễu diễn * Cô hát lần 1. DH: Mẹ yêu không nào Tác giả: Lê Xuân Thọ Cô hát lần 2 - Bài hát có tên gì? - Tác giả là ai? - Mời cả lớp, tổ, cá nhân, cả lớp. Để bài hát thêm hay con sẽ làm gì? 3. Hoạt đông 3: Giải thích * Vận động: Múa minh họa + Con cò bé bé cành tre: Đưa 2 tay dang tay ra, nghiêng đầu sang 2 bên. + Đi không hỏi mẹ đường nào: Cô để 2 tay ra sau lưng và đi vòng tròn. + Khi đi em chào: Khoanh tay trước ngực cúi đầu. + Miệng em không nào: Đưa 2 tay chỉ vào 2 bên má, đưa 2 ra trước ngực đan chéo vào nhau. - Cho lớp hát+ múa minh họa theo cô - Cho tổ, cá nhân + múa minh họa 4. Hoạt động 4 : Áp dụng cụ thể *Trò chơi: Chiếc ghế âm nhạc - Cách chơi: Khi có tiếng nhạc cất lên trẻ đi xung quanh ghế, khi tắt nhạc thì trẻ ngồi nhanh vào ghế, mỗi trẻ chỉ được 1 ghế. Trẻ nào chậm hơn không tìm được ghế thì phải nhảy lò cò. - Luật chơi: Mỗi bé chỉ ngồi 1 ghế, thua phải nhảy lò cò. - Trẻ chơi 1 – 2 lần. - Nhận xét sau khi chơi. 5. Hoạt động 5: Kiểm tra đánh giá - Cô vừa cho các con hát và múa bài gì ? - Các con thấy bạn hát và múa như thế nào ? - Có cần chỉnh sửa hoặc thêm động tác múa nữa hay không ? * Kết thúc: Hát bài ‘Mẹ yêu không nào’ Chúc các con chăm ngoan học giỏi!
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_mam_de_tai_day_hat_me_yeu_khong_nao_va.pptx
