Bài giảng mầm non lớp Mầm - Đề tài: Hồ Gươm
1. Kiến thức:
- Trẻ biết Hồ Gươm là 1 thắng cảnh ở HN, biết đặc điểm của hồ Gươm; biết giữ vệ sinh MT tại hồ Gươm
2. Kỹ năng:
Biết sử dụng ngôn ngữ mô tả hồ Gườm
Có kỹ năng làm việc theo nhóm
3. Thái độ:
Giáo dục trẻ biết cùng người lớn giữ gìn, vệ sinh MT tại hồ Gươm
GIÁO ÁN MTXQĐề tài:Hồ Gươm I. Mục đích – Yêu cầu1. Kiến thức: - Trẻ biết Hồ Gươm là 1 thắng cảnh ở HN, biết đặc điểm của hồ Gươm; biết giữ vệ sinh MT tại hồ Gươm2. Kỹ năng:Biết sử dụng ngôn ngữ mô tả hồ GườmCó kỹ năng làm việc theo nhóm3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết cùng người lớn giữ gìn, vệ sinh MT tại hồ GươmII. Chuẩn bịĐồ dùng của cô:Giáo án điện tửĐĩa nhạc các bài hát về HNMột số hình ảnh sưu tâm về việc giữ gìn vệ sinh tại hồ gươm2. Đồ dùng của trẻ2 bảng chơi Một số nguyên vật liệu phế thải: vụn giấy, xốp, dây len, vải vụn.III. Cách tiến hànhHoạt động 1: Trẻ hát và làm động tác minh hoạ bài hát “ Lung linh hồ Gươm”Tìm và phát hiện những hình ảnh về hô GươmHoạt động 2: Tìm hiểu về Hồ GươmTại sao gọi là Hồ GươmCô giới thiệu về sự tích hồ GươmỞ Hồ Gươm có những gì Tháp Rùa Cầu Thê HúcNước xanh quanh nămTrong hồ có Rùa sốngCảnh sinh hoạt ở hồ GươmHoạt động theo nhómTrẻ về 4 nhóm: vẽ, xé dán, ghép hình hồ Gươm từ các nguyên vật liệu mở (nhạc: Em yêu thủ đô)Từng nhóm trình bày sản phẩm của mìnhĐiều gì xảy ra nếu nước hồ Gươm bị nhiễm bẩnHoạt động 3 TC: Ai nhanh nhất- CC: Mỗi bạn cầm 1 tranh có hình ảnh đúng hoặc chưa đúng về giữ vệ sinh tại hồ GươmL1: vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm hình ảnh đúng hoặc hình ảnh sai, bạn có hình ảnh tương ứng sẽ đi vào phía trong vòng tròn và giơ tranh lên.L2: Gắn hình ảnh đúng vào bảng có khuôn mặt cười, hình ảnh sai vào bảng có khuôn mặt mếu.
File đính kèm:
- PP HO GUOM.ppt