Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Mùa hè đến - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Thu Trang
1. Kiến thức:
- Trẻ biết gọi tên, nhận xét được những đặc điểm rõ nét khi mùa hè về: Tiếng ve kêu, ánh nắng, nóng, trang phục mùa hè.
2. Kỹ năng:
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng, không ngọng
- Trẻ biết cách chơi trò chơi
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ khi đi dưới trời nắng phải biết che ô, đội mũ.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG KHÁM PHÁ XÃ HỘI Đề tài: Mùa hè đến Lứa tuổi: Mẫu giáo bé 3 – 4 tuổi Thời gian: 15-20 (phút) Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang Năm học 2018- 2019 I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết gọi tên, nhận xét được những đặc điểm rõ nét khi mùa hè về: Tiếng ve kêu, ánh nắng, nóng, trang phục mùa hè. 2. Kỹ năng : - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng, không ngọng - Trẻ biết cách chơi trò chơi 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ khi đi dưới trời nắng phải biết che ô, đội mũ... II. Chuẩn Bị 1.Đồ dùng của cô: - Giáo án điện tử, bảng tương tác, que chỉ. - Nhạc bài “ Mùa hè đến” 2.Đồ dùng của cháu: - Lô tô các hình ảnh về mùa hè III. Tiến Hành 1. Ổn định tổ chức: - Cô và trẻ cùng hát và vận động bài: “Mùa hè đến ” TC dẫn dắt vào bài 2. Phương pháp, hình thức tổ chức a, Tìm hiểu về mùa hè ( cô cho trẻ xem video cảnh mùa hè) - Video nói về về mùa nào trong năm?- Mùa hè thời tiết như thế nào?- Trời nóng hay lạnh?- Các bạn nhỏ mặc quần áo gì?- Khi đi trời nắng bé phải làm gì?- Không đội mũ sẽ bị làm sao? b. Mở rộng: Cô hỏi trẻ còn biết có những mùa nào trong năm nữa? Mùa xuân Mùa đông Mùa thu c, Luyện tập củng cố * Trò chơi “ Lắp ghép” - Cách chơi: Cô chuẩn bị cho mỗi trẻ một rổ đồ chơi trong đó có các bộ phận của phong cảnh mùa hè - Nhiệm vụ của trẻ là phải ghép nối những bộ phận đó thành bức tranh hoàn chỉnh 3. Kết thúc : Cô nhận xét chung giờ học và cho trẻ chuyển hoạt động
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_mam_de_tai_mua_he_den_nam_hoc_2018_201.pptx
- Nhạc thiếu nhi - Mùa hè đến - Terrabook.mp4
- Những hình ảnh đẹp về mùa hè.mp4