Bài giảng mầm non lớp Mầm - Đề tài: Rong và cá
1.Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổ
và hiểu nội dung bài thơ: Nói về vẻ đẹp của rong xanh và đàn cá nhỏ
- Trẻ biết đọc thơ cùng cô, thể hiện được sắc thái âm điệu của bài thơ.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ biết cách đọc thơ diễn cảm.
3. Giáo dục
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Yêu động vật
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOGiáo án: Làm quen văn họcLĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Đề tài: Rong và cáLoại tiết: Đa số trẻ chưa biếtLứa tuổi: MGB 3-4 tuổiGiáo viên thực hiện: Tạ Thị DuyênNăm học 2017-2018I. Mục đích yêu cầu1.Kiến thức- Trẻ nhớ tên bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổvà hiểu nội dung bài thơ: Nói về vẻ đẹp của rong xanh và đàn cá nhỏ- Trẻ biết đọc thơ cùng cô, thể hiện được sắc thái âm điệu của bài thơ.2. Kỹ năng- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.- Trẻ biết cách đọc thơ diễn cảm.3. Giáo dục- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động- Yêu động vậtIII.CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN1: Ổn địnhVận động bài hát “Cá ơi từ đâu đến”2: Bài mới- Giới thiệu bài: Bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổ- Đọc thơ cho trẻ nghe+ Lần 1: Kết hợp cử chỉ điệu bộ+ Lần 2: Kết hợp pp- Đàm thoại trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ- Hướng dẫn tre đọc thơ3: Kết thúc:Chọn các đồ dùng hợp với mùa1. ổn định tổ chức Cho cả lớp hát bài “Cá ơi từ đâu đến”Cá VàngCó cô rong xanhĐẹp như tơ nhuộmGiữa hồ nước trongNhẹ nhàng uốn lượnMột đàn cá nhỏĐuôi đỏ lụa hồngQuanh cô rong đẹpMúa làm văn công Phạm HổĐàm thoại với trẻ về tác phẩmCô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?Của tác giả nào? Bài thơ “ Rong và Cá” của tác giả Phạm HổGiải thích từ “rong” ; “tơ nhuộm” ; “đuôi đỏ lụa hồng” ; “ văn công”Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơCó cô rong xanhĐẹp như tơ nhuộmGiữa hồ nước trongNhẹ nhàng uốn lượnMột đàn cá nhỏĐuôi đỏ lụa hồngQuanh cô rong đẹpMúa làm văn công Phạm HổRong và CáTạm biệt các bé
File đính kèm:
- rong và cá Duyen.ppt