Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Thơ Xòe tay - Đặng Ngọc Hà

 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 LớpLớp:: MẫuMẫu giáogiáo bébé 33 –– 44 tuổituổi C4C4
 GiáoGiáo viên:viên: ĐặngĐặng NgọcNgọc HàHà 1. Ổn định tổ chức: 
Nghe hát bài “Khúc 
hát đôi bàn tay” 2. Phương pháp, hình thức 
tổ chức: Lần 1: Cô đọc diễn cảm Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp 
 hình ảnh Bài thơ: Xòe tay – TG “Phong Thu” Em xòe tay ra 
Xinh như hoa nở Như hai trang vở
 Em vẽ em tô Khi muốn thưa cô
Tay giơ lên trước Khi em cất bước
Tay vung nhịp nhàng Khi hát kết đoàn
 Tay cầm tay bạn * Giảng nội dung: Bài thơ nói về lợi ích của 
đôi bàn tay và những ngón tay giúp em vẽ, 
em tô và rất nhiều việc hằng ngày. Vì vậy 
chúng ta phải biết bảo vệ đôi bàn tay, vệ 
sinh sạch sẽ, biết rửa tay bằng xà phòng 
thường xuyên * Đàm thoại – trích dẫn, gắn 
hình ảnh tương ứng với nội 
 dung bài thơ 1. Cô vừa cho các con đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?
2. Bàn tay xòe ra xinh như thế nào? (Xinh như hoa nở)
 Em xòe tay ra
 Xinh như hoa nở Khi xòe tay ra còn giống như cái gì nữa? “Giống hai trang vở”
Bàn tay giúp chúng ta làm những công việc gì? ( Em vẽ, tô )
 Như hai trang vở 
 Em vẽ em tô Khi muốn thưa cô thì tay để như thế nào? 
Khi muốn thưa cô
Tay giơ lên trước Khi em bước đi thì tay thế nào? 
Khi em cất bước
Tay vung nhịp nhàng Khi cùng các bạn kết đoàn thì tay thế nào? 
 Khi hát kết đoàn
 Tay cầm tay bạn