Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Trườn về phía trước. Ai nhanh nhất - Năm học 2020-2021 - Trường mầm non Gia Thượng

GIÁO ÁN: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 
Đối tượng : 3- 4 tuổi 
Thời gian : 20- 25 phút 
 Năm học : 2020-2021 
PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
Đề tài : VĐCB : Trườn về phía trước 
TCVĐ : Ai nhanh nhất 
I: MỤC TIÊU 
- Trẻ biết tên vận động: Trườn về phía trước. 
- Biết cách trườn theo hướng thẳng. 
- Biết cách chơi trò chơi. 
2. Kĩ năng 
- Rèn kĩ năng  phối hợp các vận động của cơ thể trong khi thực hiện vận động. 
- Rèn kĩ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ. 
3. Giáo dục thái độ 
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 
II: CHUẨN BỊ 
*Đồ dùng của cô: 
 BGĐT, bảng TT 
- Hai cái hang xanh, đỏ 
- Đĩa nhạc theo chủ điểm. 
- Vạch suất phát 
* Đồ dùng của trẻ: 
- T rang phục gọn gàng, lớp sạch sẽ và thoáng mát 
III: CÁCH TIẾN HÀNH 
1. Ổn định tổ chức: 
 Cô cho trẻ hát và vận động bài 
" Con Cào Cào ". 
2. Phương pháp, hình thức tổ chức: 
a. Khởi động:  Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, chậy chậm, chạy nhanh về 4 hàng. 
b . Trọng động 
* BTPTC 
- Tay: Đưa tay ra trước và lên cao (6l ×4n) 
- Lườn: Quay người sang 2 bên ( 4l ×  4n) 
- Chân: Nhún ( 6×4n) 
- Bật: Bật tại chỗ (4l x 4n) 
* VĐCB: Trườn về phía trước 
 Cô giới thiệu tên vận động. 
 Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích. 
 Lần 2 : Làm kèm giải thích : 
Cô nằm úp sát nền , nằm d ưới vạch chuẩn. K hi có hiệu lệnh t rườn , mắt cô nhìn thắng, ngẩn đầu, trườn về phía trước, phối hợp tay nọ chân kia. Đ ến đích, cô đứng l ê n và đi về đứng cuối hàng  
 Lần 3: Cô nhấn mạnh điểm chính 
- Mời vài trẻ lên tập mẫu ( cô và trẻ cùng nhận xét ) 
- Cho cả lớp lần lượt luyện tập 2 lần 
Thi đua giữa các tổ, nhóm. 
* Trò chơi vận động: Ai nhanh nhất 
- Cô giới thiệu cách chơi: Cô cho trẻ làm những chú cua, bò từ hang màu đỏ đến hang màu xanh . Đội nào bò nhanh nhất, về hết trong hang đội đó chiến thắng 
- Luật chơi: Nếu đội nào bò chậm không kịp vào hết hang sẽ bị thua, Và cả đội phải nhảy lò cò quanh lớp 
c. Hồi tĩnh : Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 
3. Kết thúc :   Cô nhận xét và chuyển hoạt động